中圖版高一地理必修 第一冊目錄
走進(jìn)地理學(xué)
第1單元 行星地球
主題1 地球的宇宙環(huán)境
主題2 地球的圈層結(jié)構(gòu)
主題3 地球的演化過程
實踐活動——借助移動應(yīng)用程序?qū)嵉赜^察星空
第2單元 大氣環(huán)境
主題4 大氣的組成和垂直分層
主題5 大氣的受熱過程與運動
主題6 常見的氣象災(zāi)害
實踐活動——校園氣象站建設(shè)與氣象觀測
第3單元 水環(huán)境
主題7 自然界的水循環(huán)
主題8 海水的性質(zhì)和運動
主題9 常見的海洋災(zāi)害
實踐活動——長江口海水鹽度變化特征分析
第4單元 陸地環(huán)境
主題10 主要地貌類型
主題11 土壤與植被
主題12 常見的地質(zhì)災(zāi)害
實踐活動——利用三維GIS觀察典型地貌
地理野外實踐活動方法指導(dǎo)
第1單元 行星地球
主題1 地球的宇宙環(huán)境
主題2 地球的圈層結(jié)構(gòu)
主題3 地球的演化過程
實踐活動——借助移動應(yīng)用程序?qū)嵉赜^察星空
第2單元 大氣環(huán)境
主題4 大氣的組成和垂直分層
主題5 大氣的受熱過程與運動
主題6 常見的氣象災(zāi)害
實踐活動——校園氣象站建設(shè)與氣象觀測
第3單元 水環(huán)境
主題7 自然界的水循環(huán)
主題8 海水的性質(zhì)和運動
主題9 常見的海洋災(zāi)害
實踐活動——長江口海水鹽度變化特征分析
第4單元 陸地環(huán)境
主題10 主要地貌類型
主題11 土壤與植被
主題12 常見的地質(zhì)災(zāi)害
實踐活動——利用三維GIS觀察典型地貌
地理野外實踐活動方法指導(dǎo)
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- 高一地理圖冊必修 第一冊
- 《登南神光寺塔院(一本題作登南臺僧寺)》
- 《荔枝三首(丙寅年秋到福州,自此后并福州作)》
- 《乙丑歲九月在蕭灘鎮(zhèn)駐泊兩月忽得商馬楊迢…因書四十字》
- 《息兵》
- 《凈興寺杜鵑一枝繁艷無比》
- 《家書后批二十八字(在醴陵,時聞家在登州)》
- 《柳》
- 《中秋寄楊學(xué)士(一作中秋永夕奉寄楊學(xué)士兄弟)》
- 《贈隱逸》
- 《閑居》
- 《漫作二首》
- 《暴雨》
- 《失鶴》
- 《建谿灘波心目驚眩余平生溺奇境今則畏怯不暇因書…八字》
- 《又一絕請為申達(dá)京洛親交知余病廢》
- 《秋郊閑望有感》
- 《息慮》
- 《寄鄰莊道侶》
- 《觀斗雞偶作》
- 《南安寓止》
- 《驛步(癸酉年在南安縣)》
- 《贈僧》
- 《殘春旅舍》
- 《野塘》
- 《喜涼》
- 《信筆》
- 《深院》
- 《余寓汀州沙縣,病中聞前鄭左丞璘隨外鎮(zhèn)舉薦…感悟也》
- 《味道》
- 《社后》
- 〖傷感〗 “蓬門未識綺羅香,擬托良媒益自傷。”
- 〖傷感〗 “遲日園林悲昔游,今春花鳥作邊愁。”
- 〖傷感〗 “寂寂聞猿愁,行行見云收!
- 〖傷感〗 “晚日金陵岸草平,落霞明,水無情。”
- 〖傷感〗 “凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。”
- 〖傷感〗 “暝色入高樓,有人樓上愁。”
- 〖傷感〗 “薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸!
- 〖傷感〗 “曾把梨花,寂寞淚闌干!
- 〖傷感〗 “倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚!”
- 〖傷感〗 “只向從前悔薄情,憑仗丹青重省識,盈盈,一片傷心畫不成!
- 〖傷感〗 “耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?”
- 〖傷感〗 “無情有恨何人覺?月曉風(fēng)清欲墮時。”
- 〖傷感〗 “新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁!
- 〖傷感〗 “去年上巳洛橋邊,今年寒食廬山曲。”
- 〖傷感〗 “那里是清江江上村,香閨里冷落誰瞅問?好一個憔悴的憑欄人。”
- 〖傷感〗 “三湘愁鬢逢秋色,萬里歸心對月明!
- 〖傷感〗 “明眸皓齒誰復(fù)見,只有丹青余淚痕!
- 〖傷感〗 “萬里鄉(xiāng)為夢,三邊月作愁!
- 〖傷感〗 “到家應(yīng)是,童稚牽衣,笑我華顛!
- 〖傷感〗 “衣懶換,酒難賒?蓱z此夕看梅花!
- 〖傷感〗 “關(guān)河底事空留客?歲月無情不貸人!
- 〖傷感〗 “午醉未醒紅日晚,黃昏簾幕無人卷!
- 〖傷感〗 “明日近長安,客心愁未闌!
- 〖傷感〗 “江南江北愁思,分付酒螺紅。”
- 〖傷感〗 “擬把傷離情緒,待曉寒重說。”
- 〖傷感〗 “爭奈醒來,愁恨又依然!
- 〖傷感〗 “深院鎖黃昏,陣陣芭蕉雨。”
- 〖傷感〗 “午窗睡起鶯聲巧,何處喚春愁?”
- 〖傷感〗 “近來何處有吾愁,何處還知吾樂!
- 〖傷感〗 “眉尖早識愁滋味,嬌羞未解論心事!