浙教版高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)目錄
第一章 開(kāi)源思想與開(kāi)源硬件
1.1 開(kāi)源思想與開(kāi)源運(yùn)動(dòng)
1.2 開(kāi)源硬件的發(fā)展及特征
1.3 開(kāi)源硬件的經(jīng)典案例
第二章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程
2.1 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的案例剖析
2.2 項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程與方法
第三章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)
3.1 常見(jiàn)的開(kāi)源硬件
3.2 開(kāi)源硬件編程基礎(chǔ)
3.3 傳感器的接入
3.4 控制信號(hào)的輸出
3.5 無(wú)線通信的實(shí)現(xiàn)
第四章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)實(shí)踐
4.1 人機(jī)互動(dòng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
4.2 多機(jī)通信的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
4.3 基于物聯(lián)網(wǎng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
第五章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的發(fā)布與維護(hù)
5.1 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的發(fā)布
5.2 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的維護(hù)
1.1 開(kāi)源思想與開(kāi)源運(yùn)動(dòng)
1.2 開(kāi)源硬件的發(fā)展及特征
1.3 開(kāi)源硬件的經(jīng)典案例
第二章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程
2.1 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的案例剖析
2.2 項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程與方法
第三章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)
3.1 常見(jiàn)的開(kāi)源硬件
3.2 開(kāi)源硬件編程基礎(chǔ)
3.3 傳感器的接入
3.4 控制信號(hào)的輸出
3.5 無(wú)線通信的實(shí)現(xiàn)
第四章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)實(shí)踐
4.1 人機(jī)互動(dòng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
4.2 多機(jī)通信的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
4.3 基于物聯(lián)網(wǎng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
第五章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的發(fā)布與維護(hù)
5.1 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的發(fā)布
5.2 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的維護(hù)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):3.4 控制信號(hào)的輸出 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):第四章 開(kāi)源硬件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)實(shí)踐
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供浙江教育出版社高三選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)信息技術(shù)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、信息技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及信息技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步(人教中圖版)
- 《三原李氏園宴集》
- 《西州》
- 《長(zhǎng)塘湖》
- 《云童行》
- 《樵客吟》
- 《廢居行》
- 《送遠(yuǎn)使》
- 《贈(zèng)辟谷者》
- 《望行人(一作秋閨)》
- 《薊北春懷》
- 《漁陽(yáng)將》
- 《別鶴》
- 《薊北旅思 / 送遠(yuǎn)人》
- 《野寺后池寄友》
- 《贈(zèng)姚怤》
- 《寄別者》
- 《送海南客歸舊島》
- 《靈都觀李道士》
- 《霅溪西亭晚望(一作霅溪遠(yuǎn)望)》
- 《送徐先生歸蜀》
- 《寄紫閣隱者》
- 《宿江店》
- 《律僧》
- 《征西將》
- 《襄國(guó)別友》
- 《送流人》
- 《春日李舍人宅見(jiàn)兩省諸公唱和,因書情即事》
- 《和裴仆射移官言志(一作和裴仆射寄韓侍郎)》
- 《晚秋閑居》
- 《送人任濟(jì)陰(一作送人往濟(jì)南)》
- 〖寫風(fēng)〗 “水榭風(fēng)微玉枕涼。牙床角簟藕花香。”
- 〖寫風(fēng)〗 “桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)。”
- 〖寫風(fēng)〗 “煙橫水際,映帶幾點(diǎn)歸鴉,東風(fēng)銷盡龍沙雪!
- 〖寫風(fēng)〗 “亭上秋風(fēng),記去年裊裊,曾到吾廬。”
- 〖寫風(fēng)〗 “斷香殘酒情懷惡。西風(fēng)催襯梧桐落!
- 〖寫風(fēng)〗 “微雨從東來(lái),好風(fēng)與之俱!
- 〖寫風(fēng)〗 “世人解聽(tīng)不解賞,長(zhǎng)飆風(fēng)中自來(lái)往!
- 〖寫風(fēng)〗 “春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)!
- 〖寫風(fēng)〗 “無(wú)奈朝來(lái)寒雨,晚來(lái)風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “日月照之何不及此?惟有北風(fēng)號(hào)怒天上來(lái)!
- 〖寫風(fēng)〗 “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!
- 〖寫風(fēng)〗 “天朗氣清,惠風(fēng)和暢”
- 〖寫風(fēng)〗 “誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入?何處秋窗無(wú)雨聲?”
- 〖寫風(fēng)〗 “小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬(wàn)家楊柳青煙里!
- 〖寫風(fēng)〗 “西風(fēng)稍急喧窗竹,停又續(xù),膩臉懸雙玉!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟!
- 〖寫風(fēng)〗 “黃鳥翩翩楊柳垂,春風(fēng)送客使人悲!
- 〖寫風(fēng)〗 “日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墮樓人!
- 〖寫風(fēng)〗 “蕙風(fēng)如薰,甘露如醴!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)蕭蕭而異響,云漫漫而奇色!
- 〖寫風(fēng)〗 “清風(fēng)徐來(lái),水波不興!
- 〖寫風(fēng)〗 “醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回!
- 〖寫風(fēng)〗 “昨夜狂風(fēng)度,吹折江頭樹!
- 〖寫風(fēng)〗 “鳥無(wú)聲兮山寂寂,夜正長(zhǎng)兮風(fēng)淅淅!
- 〖寫風(fēng)〗 “花片片飛風(fēng)弄蝶,柳陰陰下水平橋。”
- 〖寫風(fēng)〗 “活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新!
- 〖寫風(fēng)〗 “東風(fēng)動(dòng)百物,草木盡欲言!
- 〖寫風(fēng)〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;”
- 〖寫風(fēng)〗 “舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣!
- 〖寫風(fēng)〗 “月照城頭烏半飛,霜凄萬(wàn)樹風(fēng)入衣。”