語文版八年級語文下冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元
1.背影
2.永久的悔
3.鐵騎兵
4.蘇珊·安東尼
口語交際——討論:我們的權(quán)力和義務(wù)
寫作——珍藏的記憶
綜合性學(xué)習(xí)——主題探究學(xué)習(xí):婦女解放
第二單元
5.大堰河——我的保姆
6.現(xiàn)代詩兩首
7.致空氣
8.樵夫,別砍那棵樹
口語交際——介紹自己喜歡的一首歌
寫作——寫一首詩
第三單元
9.日出(節(jié)選)
10.欽差大臣(節(jié)選)
11.放下你的鞭子
口語交際——模擬爭辯
寫作——我喜愛的一個戲劇人物
綜合性學(xué)習(xí)——編演短劇
第四單元
12.為人民服務(wù)
13.應(yīng)有格物致知精神
14.我有一個夢想
15.你是你的船長
口語交際——我有一個夢想
寫作——寫一篇演講詞
寫字——行楷字書寫布局的基本排列形式
第五單元
16.南京大屠殺
17.尋找時傳祥
18.阿炳在1950
19.滑鐵盧之戰(zhàn)
口語交際——話說我家
寫作——寫一篇小通訊
第六單元
20.鄒忌諷齊王納諫
21.細(xì)柳營
22.古文二則
23.公輸
24.詩詞五首
口語交際——討論:我看“聞雞起舞”
寫作——改寫《十五從軍征》
寫字——行揩字書寫布局的幅式
綜合性學(xué)習(xí)——主題探究學(xué)習(xí):從古詩看古代交通
第七單元
25.桃花源記
26.岳陽樓記
27.醉翁亭記
28.湖心亭看雪
29.詩詞五首
口語交際——交流對聯(lián)
寫作——我理想中的學(xué)校
第一單元
1.背影
2.永久的悔
3.鐵騎兵
4.蘇珊·安東尼
口語交際——討論:我們的權(quán)力和義務(wù)
寫作——珍藏的記憶
綜合性學(xué)習(xí)——主題探究學(xué)習(xí):婦女解放
第二單元
5.大堰河——我的保姆
6.現(xiàn)代詩兩首
7.致空氣
8.樵夫,別砍那棵樹
口語交際——介紹自己喜歡的一首歌
寫作——寫一首詩
第三單元
9.日出(節(jié)選)
10.欽差大臣(節(jié)選)
11.放下你的鞭子
口語交際——模擬爭辯
寫作——我喜愛的一個戲劇人物
綜合性學(xué)習(xí)——編演短劇
第四單元
12.為人民服務(wù)
13.應(yīng)有格物致知精神
14.我有一個夢想
15.你是你的船長
口語交際——我有一個夢想
寫作——寫一篇演講詞
寫字——行楷字書寫布局的基本排列形式
第五單元
16.南京大屠殺
17.尋找時傳祥
18.阿炳在1950
19.滑鐵盧之戰(zhàn)
口語交際——話說我家
寫作——寫一篇小通訊
第六單元
20.鄒忌諷齊王納諫
21.細(xì)柳營
22.古文二則
23.公輸
24.詩詞五首
口語交際——討論:我看“聞雞起舞”
寫作——改寫《十五從軍征》
寫字——行揩字書寫布局的幅式
綜合性學(xué)習(xí)——主題探究學(xué)習(xí):從古詩看古代交通
第七單元
25.桃花源記
26.岳陽樓記
27.醉翁亭記
28.湖心亭看雪
29.詩詞五首
口語交際——交流對聯(lián)
寫作——我理想中的學(xué)校
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- 《鷓鴣天(旅中中秋)》
- 《卜算子·見也如何暮》
- 《惜奴嬌》
- 《菩薩蠻》
- 《勝勝慢》
- 《阮郎歸》
- 《玉樓春》
- 《玉樓春(冬日上江西漕魯大卿)》
- 《玉樓春》
- 《點(diǎn)絳唇》
- 《點(diǎn)絳唇》
- 《品令》
- 《水調(diào)歌頭(趙倅生辰)》
- 《謁金門》
- 《謁金門》
- 《浣溪沙》
- 《清平樂》
- 《清平樂》
- 《望海潮(元日上都運(yùn)魯大卿)》
- 《夜行船》
- 《亭前柳》
- 《如夢令》
- 《畫堂春》
- 《木蘭花》
- 《更漏子》
- 《滿庭芳(次范倅憶洛陽梅)》
- 《愁倚闌(又名春光好)》
- 《減字木蘭花》
- 《好事近》
- 《南歌子》
- 〖勵志〗 “少壯不努力,老大徒傷悲!
- 〖勵志〗 “烈士暮年,壯心不已!
- 〖勵志〗 “鞠躬盡瘁,死而后已。”
- 〖勵志〗 “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
- 〖勵志〗 “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
- 〖勵志〗 “壁立千仞,無欲則剛。”
- 〖勵志〗 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
- 〖勵志〗 “筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神!
- 〖勵志〗 “博觀而約取,厚積而薄發(fā)”
- 〖勵志〗 “夫尺有所短,寸有所長”
- 〖勵志〗 “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!
- 〖勵志〗 “不入虎穴,不得虎子。”
- 〖勵志〗 “不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!
- 〖勵志〗 “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”
- 〖勵志〗 “臣心一片磁針石,不指南方不肯休!
- 〖勵志〗 “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!
- 〖勵志〗 “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”
- 〖勵志〗 “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”
- 〖勵志〗 “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!
- 〖勵志〗 “壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄!
- 〖哲理〗 “欲窮千里目,更上一層樓。”
- 〖哲理〗 “問渠哪得清如許?為有源頭活水來!
- 〖哲理〗 “海日生殘夜,江春入舊年!
- 〖哲理〗 “舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”
- 〖老師〗 “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
- 〖老師〗 “桃李不言,下自成蹊”
- 〖老師〗 “一日為師,終身為父!
- 〖老師〗 “令公桃李滿天下,何用堂前更種花!
- 〖老師〗 “鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花!