豫科版高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計(jì)目錄
第一章 服裝與文化
第一節(jié) 初識(shí)服裝
一、從生理需求認(rèn)識(shí)服裝
二、從心理需求認(rèn)識(shí)服裝
三、服裝的分類
第二節(jié) 服裝的社會(huì)性
一、服裝與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)
二、服裝與社會(huì)文化藝術(shù)
三、服裝與社會(huì)科技生產(chǎn)
四、服裝與社會(huì)道德規(guī)范
第三節(jié) 豐富多彩的服飾文化
一、中國(guó)歷代服飾巡禮
二、中華民族服飾概覽
三、外國(guó)服飾文化概覽
第二章 服裝與材料
第一節(jié) 構(gòu)成服裝的要素
一、材料
二、款式
三、色彩
四、工藝技術(shù)
第二節(jié) 品種繁多的服裝材料
一、按原材料分類
二、按織造方式分類
三、按印染、起花工藝分類
四、紛雜繁復(fù)的服裝輔料
第三節(jié) 日新月異的服裝材料
一、天然纖維與化學(xué)纖維的混紡、交織面料
二、各種功能性服裝材料
三、新工藝、新技術(shù)材料
第四節(jié) 服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
一、服裝設(shè)計(jì)定位
二、服裝設(shè)計(jì)過(guò)程
三、服裝設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
第三章 服裝與結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 服裝美學(xué)基礎(chǔ)
一、著裝的依據(jù)“五W”原則
二、服裝的審美原則
三、因人而異巧搭配
第二節(jié) 服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
一、服裝與人體
二、服裝號(hào)型與規(guī)格
三、服裝制圖術(shù)語(yǔ)與縫制工具
第三節(jié) 服裝裁剪圖的繪制
一、半身裙裁剪圖的繪制
二、女村衫裁剪圖的繪制
第四章 服裝與制作
第一節(jié) A字裙縫制工藝與技巧
一、繪制毛板
二、排料與裁剪
三、縫制工藝與步驟
第二節(jié) 服裝主題性設(shè)計(jì)與制作
一、扎染絲巾的設(shè)計(jì)與制作
二、校服的發(fā)展與設(shè)計(jì)
第一節(jié) 初識(shí)服裝
一、從生理需求認(rèn)識(shí)服裝
二、從心理需求認(rèn)識(shí)服裝
三、服裝的分類
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一、服裝與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)
二、服裝與社會(huì)文化藝術(shù)
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第二章 服裝與材料
第一節(jié) 構(gòu)成服裝的要素
一、材料
二、款式
三、色彩
四、工藝技術(shù)
第二節(jié) 品種繁多的服裝材料
一、按原材料分類
二、按織造方式分類
三、按印染、起花工藝分類
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第三節(jié) 日新月異的服裝材料
一、天然纖維與化學(xué)纖維的混紡、交織面料
二、各種功能性服裝材料
三、新工藝、新技術(shù)材料
第四節(jié) 服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
一、服裝設(shè)計(jì)定位
二、服裝設(shè)計(jì)過(guò)程
三、服裝設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
第三章 服裝與結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 服裝美學(xué)基礎(chǔ)
一、著裝的依據(jù)“五W”原則
二、服裝的審美原則
三、因人而異巧搭配
第二節(jié) 服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
一、服裝與人體
二、服裝號(hào)型與規(guī)格
三、服裝制圖術(shù)語(yǔ)與縫制工具
第三節(jié) 服裝裁剪圖的繪制
一、半身裙裁剪圖的繪制
二、女村衫裁剪圖的繪制
第四章 服裝與制作
第一節(jié) A字裙縫制工藝與技巧
一、繪制毛板
二、排料與裁剪
三、縫制工藝與步驟
第二節(jié) 服裝主題性設(shè)計(jì)與制作
一、扎染絲巾的設(shè)計(jì)與制作
二、校服的發(fā)展與設(shè)計(jì)
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- 《玉仙道中》
- 《江南秋日》
- 《經(jīng)李翰林墓》
- 《賀同年第三人劉先輩咸辟命》
- 《省試夜投獻(xiàn)座主》
- 《翁文堯以美疹暫滯令公大王益得異禮觀今日…輒成一章》
- 《閏八月》
- 《別后》
- 《卷簾》
- 《馬嵬》
- 《香鴨》
- 《酒胡子》
- 《題南寺》
- 《追和常建嘆王昭君》
- 《贈(zèng)東方道士》
- 《釣臺(tái)》
- 《和友人送衡尚書(shū)赴池陽(yáng)副車》
- 《次韻九華杜先輩重陽(yáng)寄投宛陵丞相》
- 《九華賀雨吟》
- 《初秋留別越中幕客》
- 《溪隱》
- 《溪上要一只白簟扇蓋頭垂釣去年就節(jié)推…遂成拙句》
- 《潘丞相舊宅》
- 《郊村獨(dú)游》
- 《燈花》
- 《退居》
- 《十里煙籠》
- 《回文詩(shī)二首》
- 《華清宮》
- 《龜》
- 〖兒童〗 “知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明!
- 〖兒童〗 “十年種木,一年種谷,都付兒童!
- 〖兒童〗 “牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹!
- 〖兒童〗 “童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇!
- 〖兒童〗 “松下問(wèn)童子,言師采藥去!
- 〖兒童〗 “借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!
- 〖兒童〗 “大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠!
- 〖兒童〗 “路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”
- 〖兒童〗 “小兒呼叫走長(zhǎng)街,云有癡呆召人買!
- 〖兒童〗 “夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴!
- 〖兒童〗 “歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!
- 〖兒童〗 “花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。”
- 〖兒童〗 “半夜呼兒趁曉耕,羸牛無(wú)力漸艱行!
- 〖兒童〗 “兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩。”
- 〖兒童〗 “稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚。”
- 〖兒童〗 “歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)!
- 〖兒童〗 “雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴!
- 〖兒童〗 “怪見(jiàn)溪童出門望,雀聲先我到山家!
- 〖兒童〗 “先生醉也,童子扶者!
- 〖兒童〗 “云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯!
- 〖兒童〗 “芄蘭之葉,童子佩韘!
- 〖兒童〗 “童子柳陰眠正著,一牛吃過(guò)柳陰西。”
- 〖兒童〗 “兵戈既未息,兒童盡東征!
- 〖兒童〗 “愛(ài)向竹欄騎竹馬,懶于金地聚金沙!
- 〖兒童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小兒啼索樹(shù)上鶯。”
- 〖兒童〗 “牛群食草莫相觸,官家截爾頭上角。”
- 〖兒童〗 “兒童漫相憶,行路豈知難!
- 〖兒童〗 “野老念牧童,倚杖候荊扉!
- 〖勵(lì)志〗 “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
- 〖勵(lì)志〗 “時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。”