友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):蘇南吹打《將軍令》主題音樂 上一頁|下一頁 下一章節(jié):吹豎笛(之四)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供廣東教育出版社九年級上冊音樂(粵教花城版)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、音樂培訓(xùn)機構(gòu)以及音樂家教老師備課,九年級學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
粵教版九年級音樂上冊目錄
第1單元 華夏之音(之一)民族管弦樂
江南絲竹《紫竹調(diào)》
四川鬧年銅鑼中的銅羅經(jīng)《九九歸一》
蘇南吹打《將軍令》主題音樂
民族管弦樂曲《春江花月夜》
吹豎笛(之四)
第2單元 長江兩岸的歌
青!端痛蟾纭
青!铩端募靖琛
云南《遠方的客人請你留下來》
四川 四川民歌《船工號子》
湖北 《龍船調(diào)》
湖南 《洗菜心》
江西 《打支山歌過橫排》
安徽 《鳳陽花鼓》
江蘇 《茉莉花》
第3單元 舞蹈音樂天地(之一)——三拍子舞曲
管弦樂曲 《藍色的多瑙河圓舞曲》
歌曲 《春天的芭蕾》
鋼琴曲 《G大調(diào)小步舞曲》
鋼琴曲 《bB大調(diào)瑪祖卡舞曲》
《小杜鵑》
鋼琴曲《bA大調(diào)波蘭舞曲》
第4單元 名家名曲(之三)
獨唱《松花江上》
《擁軍花鼓》
歌曲《雄雞高聲叫》
歌劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》
歌曲《團結(jié)就是力量》
合唱《七律•人民解放軍占領(lǐng)南京》
《匈牙利舞曲》第五號
《伏爾塔瓦河》
歌曲《跳蚤之歌》
交響組曲《天方夜譚》(節(jié)選)
《第二鋼琴協(xié)奏曲》第三樂章(節(jié)選)
第5單元 音樂與人的情感世界
管弦樂曲《春節(jié)序曲》
男生獨唱曲《祝酒歌》
民族器樂曲《喜洋洋》
《康康舞曲》
第6單元 世界音樂之窗——非洲黑人與北美洲音樂
非洲黑人音樂
《達姆,達姆》
童聲合唱《達姆,達姆》
女生齊唱《marry me?》
北美洲音樂
管弦樂曲《香那道哈瀑布》
舞曲 《獵海豹》
舞曲 《揚基•嘟得兒》
舞曲 《紅河谷》
歌曲《真誠的愛
黑人圣歌《馬車從天上下來》
音樂劇《波姬與貝絲》選曲《夏日里》
爵士樂《Jump in Jive》跳躍的搖擺
鋼琴與管弦樂隊《藍色狂想曲》(選段)
江南絲竹《紫竹調(diào)》
四川鬧年銅鑼中的銅羅經(jīng)《九九歸一》
蘇南吹打《將軍令》主題音樂
民族管弦樂曲《春江花月夜》
吹豎笛(之四)
第2單元 長江兩岸的歌
青!端痛蟾纭
青!铩端募靖琛
云南《遠方的客人請你留下來》
四川 四川民歌《船工號子》
湖北 《龍船調(diào)》
湖南 《洗菜心》
江西 《打支山歌過橫排》
安徽 《鳳陽花鼓》
江蘇 《茉莉花》
第3單元 舞蹈音樂天地(之一)——三拍子舞曲
管弦樂曲 《藍色的多瑙河圓舞曲》
歌曲 《春天的芭蕾》
鋼琴曲 《G大調(diào)小步舞曲》
鋼琴曲 《bB大調(diào)瑪祖卡舞曲》
《小杜鵑》
鋼琴曲《bA大調(diào)波蘭舞曲》
第4單元 名家名曲(之三)
獨唱《松花江上》
《擁軍花鼓》
歌曲《雄雞高聲叫》
歌劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》
歌曲《團結(jié)就是力量》
合唱《七律•人民解放軍占領(lǐng)南京》
《匈牙利舞曲》第五號
《伏爾塔瓦河》
歌曲《跳蚤之歌》
交響組曲《天方夜譚》(節(jié)選)
《第二鋼琴協(xié)奏曲》第三樂章(節(jié)選)
第5單元 音樂與人的情感世界
管弦樂曲《春節(jié)序曲》
男生獨唱曲《祝酒歌》
民族器樂曲《喜洋洋》
《康康舞曲》
第6單元 世界音樂之窗——非洲黑人與北美洲音樂
非洲黑人音樂
《達姆,達姆》
童聲合唱《達姆,達姆》
女生齊唱《marry me?》
北美洲音樂
管弦樂曲《香那道哈瀑布》
舞曲 《獵海豹》
舞曲 《揚基•嘟得兒》
舞曲 《紅河谷》
歌曲《真誠的愛
黑人圣歌《馬車從天上下來》
音樂劇《波姬與貝絲》選曲《夏日里》
爵士樂《Jump in Jive》跳躍的搖擺
鋼琴與管弦樂隊《藍色狂想曲》(選段)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步(人教中圖版)
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(人教中圖版)
- 高二地理圖冊選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展
- 高一數(shù)學(xué)必修 第一冊(A版)
- 高三地理圖冊選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全(中華版)
- 高一地理圖冊必修 第一冊(中華版)
- 高一地理圖冊必修 第二冊
- 高二地理圖冊選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高二地理圖冊選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展
- 高二音樂選擇性必修6 視唱練耳
- 高二音樂選擇性必修2 合奏
- 高一音樂必修4 音樂編創(chuàng)
- 高二音樂選擇性必修6 視唱練耳(粵教花城版)
- 高二音樂選擇性必修2 合奏(粵教花城版)
- 《答竇拾遺臥病見寄》
- 《祀雨師樂章·迎俎酌獻》
- 《祀風(fēng)師樂章·送神》
- 《祀風(fēng)師樂章·奠幣登歌》
- 《懷素上人草書歌》
- 《懷素上人草書歌(一本作王邕詩,今從統(tǒng)簽另編)》
- 《嵩山望幸》
- 《鶴警露》
- 《送嚴維歸越州》
- 《送韋邕少府歸鐘山》
- 《夜聞江南人家賽神,因題即事》
- 《寄楊侍御(一作包何詩)》
- 《歲日作(一作口號)》
- 《近獲風(fēng)痹之疾,題寄所懷》
- 《觀壁畫九想圖》
- 《發(fā)襄陽后卻寄公安人》
- 《客自江南話過亡友朱司議故宅》
- 《尚書宗兄使過詩以奉獻》
- 《送嚴二擢第東歸》
- 《和張舍人中書宿直》
- 《題王十九茆堂》
- 《南浦渡口》
- 《詠螢》
- 《送王端赴朝》
- 《晚發(fā)江寧道中呈嚴維》
- 《送張觀歸袁州》
- 《送崔侍御入朝》
- 《留別毗陵諸公》
- 《送元侍御還荊南幕府》
- 《奉酬路五郎中院長新除工部員外見簡》
- 〖時光〗 “數(shù)年前也放狂,這幾日全無況!
- 〖時光〗 “去年夜半橫江夢,倚危檣,參差曾賦。”
- 〖時光〗 “幾硯昔年游,于今成十秋!
- 〖時光〗 “寒泉貯、紺壺漸暖,年事對、青燈驚換了。”
- 〖時光〗 “去年今日臥燕臺,銅鼓中宵隱地雷。”
- 〖時光〗 “旦別河橋楊柳風(fēng),夕臥伊川桃李月!
- 〖時光〗 “去年折贈行人遠,今年恨、依然纖手。”
- 〖時光〗 “北客翩然,壯心偏感,年華將暮!
- 〖時光〗 “三年遇寒食,盡在洛陽城!
- 〖時光〗 “山檣谷塹依然在,弱吐強吞盡已空!
- 〖時光〗 “前年過代北,今歲往遼西!
- 〖時光〗 “重岡已隔紅塵斷,村落更年豐!
- 〖時光〗 “年華共,混同江水,流去幾時回!
- 〖時光〗 “壯年何事憔悴,華發(fā)改朱顏!
- 〖時光〗 “六翮飄飖私自憐,一離京洛十余年。”
- 〖時光〗 “昔歲逢太平,山林二十年。”
- 〖時光〗 “桃李待日開,榮華照當(dāng)年!
- 〖時光〗 “去時梅萼初凝粉。不覺小桃風(fēng)力損。”
- 〖理想〗 “寧為百夫長,勝作一書生!
- 〖理想〗 “長恨此身非我有,何時忘卻營營!
- 〖理想〗 “登鸞車,侍軒轅,遨游青天中,其樂不可言!
- 〖理想〗 “游說萬乘苦不早,著鞭跨馬涉遠道!
- 〖理想〗 “滿目山河增感慨,一時風(fēng)景寄遨游!
- 〖理想〗 “何計長來此,閑眠過一生!
- 〖理想〗 “迢遞嵩高下,歸來且閉關(guān)!
- 〖理想〗 “何時詔此金錢會,暫醉佳人錦瑟旁!
- 〖理想〗 “但從今、記取楚樓風(fēng),裴臺月。”
- 〖理想〗 “愿天上人間,占得歡娛,年年今夜。”
- 〖理想〗 “我欲乘槎,直窮銀漢,問津深入。”
- 〖理想〗 “種竹淇園遠致君,生平孤節(jié)負辛勤!