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注:本站提供廣東教育出版社高三選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)通用技術(shù)(粵教粵科版)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、通用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及通用技術(shù)家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
粵教版高三通用技術(shù)選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)目錄
第一章 材料與加工
第一節(jié) 常見(jiàn)材料特性
一、金屬材料特性
二、非金屬材料特性
三、復(fù)合材料特性
四、新型環(huán)保材料特性
五、材料對(duì)環(huán)境與社會(huì)的影響
第二節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與材料規(guī)劃
一、材料適用范圍
二、材料規(guī)劃原則
第三節(jié) 材料對(duì)加工方法的影響
一、常用材料的加工方法
二、金屬材料的性質(zhì)對(duì)加工方法的影響
三、非金屬材料的性質(zhì)對(duì)加工方法的影響
四、復(fù)合材料的性質(zhì)對(duì)加工方法的影響
第二章 能源及其轉(zhuǎn)換
第一節(jié) 能源種類
一、常規(guī)能源
二、新能源和可再生能源
第二節(jié) 能源的應(yīng)用與轉(zhuǎn)換
一、能源的應(yīng)用
二、能源的轉(zhuǎn)換
三、能源的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 節(jié) 能生活
一、樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)
二、了解生產(chǎn)和生活中的節(jié)能技術(shù)
三、崇尚節(jié)能環(huán)保、綠色低碳
第三章 信息及其管理
第一節(jié) 信息技術(shù)的應(yīng)用
一、信息技術(shù)在制造業(yè)中的應(yīng)用
二、信息技術(shù)在商業(yè)中的應(yīng)用
三、信息技術(shù)在金融業(yè)中的應(yīng)用
第二節(jié) 信息的傳輸和應(yīng)用
一、網(wǎng)絡(luò)通信
二、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物
三、物聯(lián)網(wǎng)
第三節(jié) 信息意識(shí)的培養(yǎng)
一、職業(yè)信息意識(shí)
二、網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)
三、網(wǎng)絡(luò)安全使用常識(shí)
第四章 技術(shù)使用與維護(hù)
第一節(jié) 產(chǎn)品的使用
一、認(rèn)識(shí)用戶手冊(cè)
二、正確使用產(chǎn)品的方法
第二節(jié) 產(chǎn)品的保養(yǎng)
一、產(chǎn)品的生命周期和使用壽命
二、產(chǎn)品需要日常維護(hù)和保養(yǎng)
三、正確的維護(hù)和保養(yǎng)方法
第三節(jié) 產(chǎn)品的維修
一、找出故障是維修成功的前提
二、產(chǎn)品的維修方法
三、產(chǎn)品維修時(shí)需要綜合考慮
第一節(jié) 常見(jiàn)材料特性
一、金屬材料特性
二、非金屬材料特性
三、復(fù)合材料特性
四、新型環(huán)保材料特性
五、材料對(duì)環(huán)境與社會(huì)的影響
第二節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與材料規(guī)劃
一、材料適用范圍
二、材料規(guī)劃原則
第三節(jié) 材料對(duì)加工方法的影響
一、常用材料的加工方法
二、金屬材料的性質(zhì)對(duì)加工方法的影響
三、非金屬材料的性質(zhì)對(duì)加工方法的影響
四、復(fù)合材料的性質(zhì)對(duì)加工方法的影響
第二章 能源及其轉(zhuǎn)換
第一節(jié) 能源種類
一、常規(guī)能源
二、新能源和可再生能源
第二節(jié) 能源的應(yīng)用與轉(zhuǎn)換
一、能源的應(yīng)用
二、能源的轉(zhuǎn)換
三、能源的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 節(jié) 能生活
一、樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)
二、了解生產(chǎn)和生活中的節(jié)能技術(shù)
三、崇尚節(jié)能環(huán)保、綠色低碳
第三章 信息及其管理
第一節(jié) 信息技術(shù)的應(yīng)用
一、信息技術(shù)在制造業(yè)中的應(yīng)用
二、信息技術(shù)在商業(yè)中的應(yīng)用
三、信息技術(shù)在金融業(yè)中的應(yīng)用
第二節(jié) 信息的傳輸和應(yīng)用
一、網(wǎng)絡(luò)通信
二、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物
三、物聯(lián)網(wǎng)
第三節(jié) 信息意識(shí)的培養(yǎng)
一、職業(yè)信息意識(shí)
二、網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)
三、網(wǎng)絡(luò)安全使用常識(shí)
第四章 技術(shù)使用與維護(hù)
第一節(jié) 產(chǎn)品的使用
一、認(rèn)識(shí)用戶手冊(cè)
二、正確使用產(chǎn)品的方法
第二節(jié) 產(chǎn)品的保養(yǎng)
一、產(chǎn)品的生命周期和使用壽命
二、產(chǎn)品需要日常維護(hù)和保養(yǎng)
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- 《別池陽(yáng)所居》
- 《金陵寄竇尚書(shū)》
- 《出試后投所知》
- 《詠月》
- 《孟浩然墓》
- 《馬嵬坡》
- 《寄三衢孫員外》
- 《秋夜寄進(jìn)士顧榮》
- 《廣陵秋夜讀進(jìn)士常修三篇因題》
- 《謁文宣王廟》
- 《梅花》
- 《重過(guò)隨州故兵部李侍郎恩知因抒長(zhǎng)句》
- 《夜泊毗陵無(wú)錫縣有寄》
- 《廣陵李仆射借示近詩(shī)因投獻(xiàn)》
- 《西塞山(在武昌界,孫吳以之為西塞)》
- 《送秦州從事》
- 《夏州胡常侍》
- 《建康》
- 《寄張侍郎》
- 《東歸途中作》
- 《送人赴職任褒中》
- 《湘中見(jiàn)進(jìn)士喬詡》
- 《新安投所知》
- 《蘇小小墓》
- 《臺(tái)城》
- 《寄許融(一題作與于韞玉話別)》
- 《寄易定公乘億侍郎》
- 《感舊》
- 《秋日懷孟夷庚》
- 《題方干詩(shī)》
- 〖夏天〗 “艇子幾時(shí)同泛?待折荷花臨鑒!
- 〖夏天〗 “我愛(ài)山中夏,空冥花雨下。”
- 〖夏天〗 “野童扶醉舞,山鳥(niǎo)助酣歌!
- 〖夏天〗 “手紅冰碗藕,藕碗冰紅手!
- 〖夏天〗 “翠葆參差竹徑成。新荷跳雨淚珠傾。”
- 〖夏天〗 “秀樾橫塘十里香,水花晚色靜年芳!
- 〖夏天〗 “長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清,檐牙燕雀已生成!
- 〖秋天〗 “獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭!
- 〖秋天〗 “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!
- 〖秋天〗 “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!
- 〖秋天〗 “當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),無(wú)端卻被秋風(fēng)誤!
- 〖秋天〗 “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!
- 〖秋天〗 “庭前落盡梧桐,水邊開(kāi)徹芙蓉!
- 〖秋天〗 “莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!
- 〖秋天〗 “塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意!
- 〖秋天〗 “一重山,兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹!
- 〖秋天〗 “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,群燕辭歸鵠南翔。”
- 〖秋天〗 “江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微!
- 〖秋天〗 “花門樓前見(jiàn)秋草,豈能貧賤相看老。”
- 〖秋天〗 “共眠一舸聽(tīng)秋雨,小簟輕衾各自寒!
- 〖秋天〗 “塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸。”
- 〖秋天〗 “滿載一船秋色,平鋪十里湖光。”
- 〖秋天〗 “冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮!
- 〖秋天〗 “秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)!
- 〖秋天〗 “?智镲L(fēng)早,飄零君不知。”
- 〖秋天〗 “漠漠秋云起,稍稍夜寒生!
- 〖秋天〗 “未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”
- 〖秋天〗 “戍鼓斷人行,邊秋一雁聲!
- 〖秋天〗 “紅葉晚蕭蕭,長(zhǎng)亭酒一瓢!
- 〖秋天〗 “絡(luò)緯秋啼金井闌,微霜凄凄簟色寒!