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湘美版八年級(jí)戲劇上冊(cè)(2024年版)目錄
第一單元 用戲劇講故事
第1課 故事——從事實(shí)到虛構(gòu)
第2課 讓故事活起來(lái)
第3課 讓戲劇充滿魅力
第4課 讓好故事發(fā)人深省
相關(guān)鏈接
第二單元 表演基礎(chǔ)
第1課 我想學(xué)——觀察與模仿
第2課 我能動(dòng)——身體訓(xùn)練
第3課 我會(huì)說(shuō)—— 語(yǔ)言訓(xùn)練
第4課 我要演——分析與體驗(yàn)
相關(guān)鏈接
第三單元 舞臺(tái)呈現(xiàn)
第1課 布景
第2課 燈光
第3課 道具
第4課 音響
相關(guān)鏈接
第四單元 精彩紛呈的戲曲
第1課 昆劇、京劇
第2課 地方劇種(一)
第3課 地方劇種(二)
第4課 地方劇種(三)
相關(guān)鏈接
第1課 故事——從事實(shí)到虛構(gòu)
第2課 讓故事活起來(lái)
第3課 讓戲劇充滿魅力
第4課 讓好故事發(fā)人深省
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第二單元 表演基礎(chǔ)
第1課 我想學(xué)——觀察與模仿
第2課 我能動(dòng)——身體訓(xùn)練
第3課 我會(huì)說(shuō)—— 語(yǔ)言訓(xùn)練
第4課 我要演——分析與體驗(yàn)
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第三單元 舞臺(tái)呈現(xiàn)
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- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
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- 《和薔薇花歌》
- 《宇文秀才齋中海柳詠》
- 《讀經(jīng)》
- 《憑周況先輩于朝賢乞茶》
- 《聽藍(lán)溪僧為元居士說(shuō)維摩經(jīng)》
- 《列仙文·安度明》
- 《列仙文·方諸青童君》
- 《憩淮上觀公法堂》
- 《崢嶸嶺》
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- 《尋言上人》
- 《喜雨》
- 《讀張碧集》
- 《燭蛾》
- 《井上枸杞架》
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- 《哭李觀》
- 《吊國(guó)殤》
- 《讀經(jīng)》
- 《憑周況先輩于朝賢乞茶》
- 《聽藍(lán)溪僧為元居士說(shuō)維摩經(jīng)》
- 《秋夜長(zhǎng)》
- 〖傷感〗 “慷慨惟平生,俯仰獨(dú)悲傷!
- 〖傷感〗 “卻愁擁髻向燈前,說(shuō)不盡、離人話!
- 〖傷感〗 “秋寂寞。秋風(fēng)夜雨傷離索!
- 〖傷感〗 “但憑闌無(wú)語(yǔ),煙花三月春愁!
- 〖傷感〗 “爭(zhēng)教清淚不成冰?好處便輕別!
- 〖傷感〗 “客醉倚河橋,清光愁玉簫!
- 〖傷感〗 “春衫著破誰(shuí)針線。點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿!
- 〖傷感〗 “多少新亭揮淚客,誰(shuí)夢(mèng)中原塊土!
- 〖傷感〗 “秋草六朝寒,花雨空壇。更無(wú)人處一憑闌。”
- 〖傷感〗 “佳人相對(duì)泣,淚下羅衣濕!
- 〖傷感〗 “謾道愁須殢酒,酒未醒、愁已先回。”
- 〖傷感〗 “倚竹不勝愁,暗想江頭歸路。”
- 〖傷感〗 “肌玉暗消衣帶緩,淚珠斜透花鈿側(cè)!
- 〖傷感〗 “玉屏風(fēng)冷愁人。醉爛漫、梅花翠云!
- 〖傷感〗 “雁足無(wú)書古塞幽。一程煙草一程愁。”
- 〖傷感〗 “佳期大堤下,淚向南云滿!
- 〖傷感〗 “傷心莫語(yǔ),記那日旗亭,水嬉散盡,中酒阻風(fēng)去。”
- 〖傷感〗 “唯有閑愁將不去,依舊住,伴人直到黃昏雨!
- 〖傷感〗 “徙倚霜風(fēng)里,落日伴人愁!
- 〖傷感〗 “只匆匆眺遠(yuǎn),早覺(jué)閑愁掛喬木!
- 〖傷感〗 “歌聲未盡處,先淚零!
- 〖傷感〗 “云鬟綠鬢罷梳結(jié),愁如回飆亂白雪!
- 〖傷感〗 “日邊消息空沈沈。畫眉樓上愁登臨!
- 〖傷感〗 “晚霽江天好,分明愁殺人!
- 〖傷感〗 “記得舊時(shí),探梅時(shí)節(jié)。老來(lái)舊事無(wú)人說(shuō)!
- 〖傷感〗 “那里有鬧紅塵香車寶馬?祗不過(guò)送黃昏古木寒鴉!
- 〖傷感〗 “盡無(wú)言、閑品秦箏,淚滿參差雁。”
- 〖傷感〗 “秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰畫閣愁獨(dú)!
- 〖傷感〗 “清愁滿眼共誰(shuí)論。卻應(yīng)臺(tái)下草,不解憶王孫!
- 〖傷感〗 “日落波平。愁損辭鄉(xiāng)去國(guó)人。”