蘇教版九年級語文下冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元 學會讀書
一 威尼斯商人(節(jié)選)
二 *江村小景
三《陳毅市長》選場
四 *一厘米
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華(七)
古詩三首
第二單元 學會讀書
五 藤野先生
六 生命與和平相愛
七 *熱愛生命
八 享受生活
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華(八)
專題
系統(tǒng)思想與統(tǒng)籌方法
第三單元 學會讀書
九 送行
十 給我的孩子們(節(jié)錄)
十一 *臺階
十二 呼蘭河傳(節(jié)選)
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華(九)
第四單元 學會讀書(十)知人論事讀經(jīng)典
十三 曹劌論戰(zhàn)
十四 鄒忌諷齊王納諫
十五 《孟子》二章
魚我所欲也
生于憂患,死于安樂
十六 *愚公移山
十七 出師表
十八 茅屋為秋風所破歌
綜合學習與探究
誦讀欣賞 詩詞曲三首
修改文章專題訓練
名著推薦與閱讀《朝花夕拾》
第五單元 學會讀書
十九 雪
二十 《雪》四人談
讀《雪》需要聯(lián)想
靈魂的柔軟和堅硬
簡潔精純的《雪》
《雪》的獨特之處
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華(十)
專題 我心中的語文
附錄一 應用文示例
附錄二 語法簡表
附錄三 字詞表
第一單元 學會讀書
一 威尼斯商人(節(jié)選)
二 *江村小景
三《陳毅市長》選場
四 *一厘米
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華(七)
古詩三首
第二單元 學會讀書
五 藤野先生
六 生命與和平相愛
七 *熱愛生命
八 享受生活
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華(八)
專題
系統(tǒng)思想與統(tǒng)籌方法
第三單元 學會讀書
九 送行
十 給我的孩子們(節(jié)錄)
十一 *臺階
十二 呼蘭河傳(節(jié)選)
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華(九)
第四單元 學會讀書(十)知人論事讀經(jīng)典
十三 曹劌論戰(zhàn)
十四 鄒忌諷齊王納諫
十五 《孟子》二章
魚我所欲也
生于憂患,死于安樂
十六 *愚公移山
十七 出師表
十八 茅屋為秋風所破歌
綜合學習與探究
誦讀欣賞 詩詞曲三首
修改文章專題訓練
名著推薦與閱讀《朝花夕拾》
第五單元 學會讀書
十九 雪
二十 《雪》四人談
讀《雪》需要聯(lián)想
靈魂的柔軟和堅硬
簡潔精純的《雪》
《雪》的獨特之處
綜合學習與探究
誦讀欣賞 文筆精華(十)
專題 我心中的語文
附錄一 應用文示例
附錄二 語法簡表
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上一章節(jié):十三 曹劌論戰(zhàn) 上一頁|下一頁 下一章節(jié):十五 《孟子》二章
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- 《詠月》
- 〖寫雨〗 “水村山館,夜闌無寐,聽盡空階雨!
- 〖寫雨〗 “紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細雨!
- 〖寫雨〗 “雨中百草秋爛死,階下決明顏色鮮!
- 〖寫雨〗 “長水塘南三日雨,菜花香過秀州城。”
- 〖寫雨〗 “霖雨泥我涂,流潦浩縱橫!
- 〖寫雨〗 “雨后輕寒猶未放。春愁酒病成惆悵。”
- 〖寫雨〗 “黃鶯百舌正相呼,玉樹后庭花帶雨!
- 〖寫雨〗 “雷雨窈冥而未半,皦日籠光於綺寮!
- 〖寫雨〗 “山路元無雨,空翠濕人衣!
- 〖寫雨〗 “翠葆參差竹徑成。新荷跳雨淚珠傾。曲闌斜轉(zhuǎn)小池亭!
- 〖寫雨〗 “前山急雨過溪來,盡洗卻、人間暑氣!
- 〖寫雨〗 “灞原風雨定,晚見雁行頻!
- 〖寫雨〗 “對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋!
- 〖寫雨〗 “多謝浣紗人未折,雨中留得蓋鴛鴦。”
- 〖寫雨〗 “會天大雨,道不通,度已失期。”
- 〖寫雨〗 “雨聲颼颼催早寒,胡雁翅濕高飛難。”
- 〖寫雨〗 “去年五月黃梅雨,曾典袈裟糴米歸!
- 〖寫雨〗 “升堂坐階新雨足,芭蕉葉大梔子肥!
- 〖寫雨〗 “雷填填兮雨冥冥,猿啾啾兮狖夜鳴;”
- 〖寫雨〗 “輕寒細雨情何限。不道春難管!
- 〖寫雨〗 “和氣吹綠野,梅雨灑芳田!
- 〖寫雨〗 “蒼旻霽涼雨,石路無飛塵!
- 〖寫雨〗 “岸雨過城頭,黃鸝上戍樓!
- 〖寫雨〗 “兩岸荔枝紅,萬家煙雨中。”
- 〖寫雨〗 “野橋經(jīng)雨斷,澗水向田分!
- 〖寫雨〗 “日日雨不斷,愁殺望山人。”
- 〖寫雨〗 “夜來疏雨鳴金井,一葉舞空紅淺!
- 〖寫雨〗 “瑯瑯新雨洗湖天,小景六橋邊!
- 〖寫雨〗 “潮打三更瓜步月,雨荒十里紅橋火!
- 〖寫雨〗 “清明時節(jié)雨聲嘩。潮擁渡頭沙!