蘇教版五年級語文下冊目錄
封面/前言/目錄
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(10)
1、春光染綠我們雙腳
2、暖流
3、只揀兒童多處行
4、早
5、古詩兩首
6、夢圓飛天
7、火星—地球的“孿生兄弟”
8、神奇的克隆
9、海倫.凱勒
10、二泉映月
11、鄭和遠航
12、司馬遷發(fā)憤寫《史記》
13、精讀和略讀
我讀書 我快樂
14、秦兵馬俑
15、埃及的金字塔
16、音樂之都維也納
17、愛如茉莉
18、月光啟蒙
19、愛因斯坦和小女孩
20、談禮貌
21、七律 長征
22、彭德懷和他的大黑騾子
23、大江保衛(wèi)戰(zhàn)
24、古詩兩首
25、望月
26、灰椋鳥
27、水
生字表
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(10)
1、春光染綠我們雙腳
2、暖流
3、只揀兒童多處行
4、早
5、古詩兩首
6、夢圓飛天
7、火星—地球的“孿生兄弟”
8、神奇的克隆
9、海倫.凱勒
10、二泉映月
11、鄭和遠航
12、司馬遷發(fā)憤寫《史記》
13、精讀和略讀
我讀書 我快樂
14、秦兵馬俑
15、埃及的金字塔
16、音樂之都維也納
17、愛如茉莉
18、月光啟蒙
19、愛因斯坦和小女孩
20、談禮貌
21、七律 長征
22、彭德懷和他的大黑騾子
23、大江保衛(wèi)戰(zhàn)
24、古詩兩首
25、望月
26、灰椋鳥
27、水
生字表
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- 《南昌道中》
- 《春日行》
- 《雙桂詠》
- 《送致仕沈彬郎中游茅山》
- 《游玄真觀》
- 《依韻和蠡澤王去微秀才見寄》
- 《子規(guī)》
- 《贈史虛白》
- 《思舊游有感》
- 《書小齋壁》
- 《海上從事秋日書懷》
- 《贈別》
- 《魏夫人壇》
- 《江行夜泊》
- 《云》
- 《寄左偃》
- 《柳二首》
- 《訪龍光智謙上人》
- 《新秋有感》
- 《贈永真杜翱少府》
- 《贈重安寂道者》
- 《春日書懷》
- 《寄左偃》
- 《所思》
- 《訪徐長史留題水閣》
- 《贈謙明上人》
- 《依韻酬智謙上人見寄》
- 《秋夜吟寄左偃》
- 《聽鄭羽人彈琴》
- 《思九江舊居三首》
- 〖傷感〗 “永懷愁不寐,松月夜窗虛!
- 〖傷感〗 “如今風雨西樓夜,不聽清歌也淚垂!
- 〖傷感〗 “淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。”
- 〖傷感〗 “人老去西風白發(fā),蝶愁來明日黃花。”
- 〖傷感〗 “芳菲歇。故園目斷傷心切!
- 〖傷感〗 “淚眼倚樓頻獨語。雙燕飛來,陌上相逢否?”
- 〖傷感〗 “贈遠虛盈手,傷離適斷腸。”
- 〖傷感〗 “花不語,水空流。年年拚得為花愁!
- 〖傷感〗 “水調(diào)數(shù)聲持酒聽。午醉醒來愁未醒!
- 〖傷感〗 “且看欲盡花經(jīng)眼,莫厭傷多酒入唇!
- 〖傷感〗 “一聲何滿子,雙淚落君前。”
- 〖傷感〗 “而今識盡愁滋味,欲說還休。”
- 〖傷感〗 “春去也,飛紅萬點愁如海!
- 〖傷感〗 “日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。”
- 〖傷感〗 “梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家!
- 〖傷感〗 “可惜一片清歌,都付與黃昏。”
- 〖傷感〗 “蚤是傷春夢雨天,可堪芳草更芊芊。”
- 〖傷感〗 “楊柳絲絲弄輕柔,煙縷織成愁!
- 〖傷感〗 “請為父老歌:艱難愧深情!”
- 〖傷感〗 “花明柳暗繞天愁,上盡重城更上樓。”
- 〖傷感〗 “百囀無人能解,因風飛過薔薇!
- 〖傷感〗 “門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯!
- 〖傷感〗 “雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住!
- 〖傷感〗 “未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤!
- 〖傷感〗 “燕支長寒雪作花,蛾眉憔悴沒胡沙!
- 〖傷感〗 “歌泣不成天已暮,悲風日夜起江生。”
- 〖傷感〗 “大樹無枝向北風,十年遺恨泣英雄!
- 〖傷感〗 “曾伴浮云歸晚翠,猶陪落日泛秋聲!
- 〖傷感〗 “幽蘭旋老,杜若還生,水鄉(xiāng)尚寄旅!
- 〖傷感〗 “去年燕子天涯,今年燕子誰家?”