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蘇教版高二生物必修3(穩(wěn)態(tài)與環(huán)境)目錄
第一章 生物科學(xué)和我們
第一節(jié) 身邊的生物科學(xué)
人類面臨的問題之一:生物多樣性的喪失
生物科學(xué)與社會:科學(xué)合理地保護(hù)動物
第二節(jié) 生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程
科學(xué)家不斷研究:征服致病病毒路漫漫
像科學(xué)家一樣研究:科學(xué)探究
第二章 生物個體的穩(wěn)態(tài)
第一節(jié) 人體的穩(wěn)態(tài)
穩(wěn)態(tài)的生理意義
體溫調(diào)節(jié)
水和無機鹽的調(diào)節(jié)
血糖調(diào)節(jié)
免疫對人體穩(wěn)態(tài)的維持
免疫失調(diào)引起的疾病
第二節(jié) 人體生命活動的調(diào)節(jié)
人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程
人腦的高級功能
人體的激素調(diào)節(jié)
第三節(jié) 動物生命活動的調(diào)節(jié)
動物的激素調(diào)節(jié)
動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用
第四節(jié) 植物生命活動的調(diào)節(jié)
植物生長素的發(fā)現(xiàn)
生長素的特性
植物生長素類似物的應(yīng)用
其他植物激素
第三章 生物群落的演替
第一節(jié) 生物群落的基本單位——種群
種群的特征
種群數(shù)量的增長規(guī)律
第二節(jié) 生物群落的構(gòu)成
生物群落
生物群落中的種間關(guān)系
群落結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 生物群落的演替
群落演替的概念與類型
群落演替的影響因素
第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈
環(huán)境對生物非常重要
生物與環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持
第五章 人與環(huán)境
第一節(jié) 人類影響環(huán)境
人口增長
人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
第二節(jié) 創(chuàng)造人與自然的和諧
保護(hù)生物多樣性
人類可持續(xù)發(fā)展
第一節(jié) 身邊的生物科學(xué)
人類面臨的問題之一:生物多樣性的喪失
生物科學(xué)與社會:科學(xué)合理地保護(hù)動物
第二節(jié) 生物科學(xué)的學(xué)習(xí)過程
科學(xué)家不斷研究:征服致病病毒路漫漫
像科學(xué)家一樣研究:科學(xué)探究
第二章 生物個體的穩(wěn)態(tài)
第一節(jié) 人體的穩(wěn)態(tài)
穩(wěn)態(tài)的生理意義
體溫調(diào)節(jié)
水和無機鹽的調(diào)節(jié)
血糖調(diào)節(jié)
免疫對人體穩(wěn)態(tài)的維持
免疫失調(diào)引起的疾病
第二節(jié) 人體生命活動的調(diào)節(jié)
人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程
人腦的高級功能
人體的激素調(diào)節(jié)
第三節(jié) 動物生命活動的調(diào)節(jié)
動物的激素調(diào)節(jié)
動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用
第四節(jié) 植物生命活動的調(diào)節(jié)
植物生長素的發(fā)現(xiàn)
生長素的特性
植物生長素類似物的應(yīng)用
其他植物激素
第三章 生物群落的演替
第一節(jié) 生物群落的基本單位——種群
種群的特征
種群數(shù)量的增長規(guī)律
第二節(jié) 生物群落的構(gòu)成
生物群落
生物群落中的種間關(guān)系
群落結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 生物群落的演替
群落演替的概念與類型
群落演替的影響因素
第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈
環(huán)境對生物非常重要
生物與環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持
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人口增長
人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響
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- 《六州歌頭·長淮望斷》
- 《念奴嬌》
- 《西江月》
- 《采桑子》
- 《薄幸》
- 《虞美人》
- 《鷓鴣天(荊州別同官)》
- 《鷓鴣天(餞劉恭父)》
- 《鷓鴣天(提刑仲欽行部萬里,閱四月而后來歸,輒成,為太夫人壽)》
- 《鷓鴣天·上元啟醮》
- 《蝶戀花(送劉恭父)》
- 《滿江紅(于湖懷古)》
- 《雨中花慢》
- 《念奴嬌(欲雪呈朱漕元順)》
- 《水龍吟》
- 《木蘭花慢》
- 《丑奴兒(餞鄭憲)》
- 《丑奴兒》
- 《丑奴兒》
- 《踏莎行(為朱漕壽)》
- 《踏莎行》
- 《踏莎行》
- 《鵲橋仙(別立之)》
- 《鵲橋仙(平國弟生日)》
- 《鵲橋仙(邢少連送末利)》
- 《虞美人(贈盧堅叔)》
- 《菩薩蠻》
- 《菩薩蠻》
- 《菩薩蠻(立春)》
- 《桃源憶故人》
- 〖春天〗 “瑤草一何碧,春入武陵溪!
- 〖春天〗 “明朝寒食了,又是一年春。”
- 〖春天〗 “羞日遮羅袖,愁春懶起妝!
- 〖春天〗 “紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯!
- 〖春天〗 “啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。”
- 〖春天〗 “過春風(fēng)十里。盡薺麥青青。”
- 〖春天〗 “映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”
- 〖春天〗 “蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!
- 〖春天〗 “風(fēng)回小院庭蕪綠,柳眼春相續(xù)!
- 〖春天〗 “蛺蝶飛來過墻去,卻疑春色在鄰家!
- 〖春天〗 “春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見花!
- 〖春天〗 “青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛!
- 〖春天〗 “孤村芳草遠(yuǎn),斜日杏花飛!
- 〖春天〗 “游人不管春將老,來往亭前踏落花!
- 〖春天〗 “雞鳴紫陌曙光寒,鶯囀皇州春色闌!
- 〖春天〗 “芳原綠野恣行事,春入遙山碧四圍。”
- 〖春天〗 “林外鳴鳩春雨歇,屋頭初日杏花繁!
- 〖春天〗 “秦地羅敷女,采桑綠水邊!
- 〖春天〗 “春水迷天,桃花浪、幾番風(fēng)惡。”
- 〖春天〗 “今年春淺臘侵年。冰雪破春妍!
- 〖春天〗 “十日春寒不出門,不知江柳已搖村!
- 〖春天〗 “白云依靜渚,春草閉閑門。”
- 〖春天〗 “疏懶意何長,春風(fēng)花草香!
- 〖春天〗 “何事春風(fēng)容不得?和鶯吹折數(shù)枝花!
- 〖春天〗 “春色將闌,鶯聲漸老。紅英落盡青梅小!
- 〖春天〗 “布谷飛飛勸早耕,舂鋤撲撲趁春睛!
- 〖春天〗 “試問春歸誰得見?飛燕,來時相遇夕陽中!
- 〖春天〗 “鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花!
- 〖春天〗 “春風(fēng)舉國裁宮錦,半作障泥半作帆!
- 〖春天〗 “春風(fēng)倚棹闔閭城,水國春寒陰復(fù)晴。”