友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本

上一章節(jié):第二單元 提供能量與營養(yǎng)的食物 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第四單元 造福人類健康的化學(xué)藥物
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供江蘇教育出版社高二選修1 化學(xué)與生活化學(xué)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、化學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及化學(xué)家教老師備課,高二學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
蘇教版高二化學(xué)選修1 化學(xué)與生活目錄
封面/前言/目錄
專題一 潔凈安全的生存環(huán)境
第一單元 空氣質(zhì)量的改善
第二單元 水資源的合理利用
第三單元 生活垃圾的分類處理
第四單元 化學(xué)品的安全使用
專題二 營養(yǎng)均衡與人體健康
第一單元 攝取人體必需的化學(xué)元素
第二單元 提供能量與營養(yǎng)的食物
第三單元 優(yōu)化食物品質(zhì)的添加劑
第四單元 造福人類健康的化學(xué)藥物
專題三 豐富多彩的生活材料
第一單元 應(yīng)用廣泛的金屬材料
第二單元 功能各異的無機(jī)非金屬材料
第三單元 高分子材料和復(fù)合材料
附 錄 中英文名詞對照
附表1 相對原子質(zhì)量表
附表2 常見酸、堿和鹽的溶解性
附表3 生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
附表4 人體內(nèi)常量元素和質(zhì)量元素的含量
附表5 一些食物中的營養(yǎng)素含量
附表6 常見的食品添加劑
附表7 一些合成纖維的化學(xué)組成及特點
專題一 潔凈安全的生存環(huán)境
第一單元 空氣質(zhì)量的改善
第二單元 水資源的合理利用
第三單元 生活垃圾的分類處理
第四單元 化學(xué)品的安全使用
專題二 營養(yǎng)均衡與人體健康
第一單元 攝取人體必需的化學(xué)元素
第二單元 提供能量與營養(yǎng)的食物
第三單元 優(yōu)化食物品質(zhì)的添加劑
第四單元 造福人類健康的化學(xué)藥物
專題三 豐富多彩的生活材料
第一單元 應(yīng)用廣泛的金屬材料
第二單元 功能各異的無機(jī)非金屬材料
第三單元 高分子材料和復(fù)合材料
附 錄 中英文名詞對照
附表1 相對原子質(zhì)量表
附表2 常見酸、堿和鹽的溶解性
附表3 生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
附表4 人體內(nèi)常量元素和質(zhì)量元素的含量
附表5 一些食物中的營養(yǎng)素含量
附表6 常見的食品添加劑
附表7 一些合成纖維的化學(xué)組成及特點
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一地理必修 第一冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索(粵教粵科版)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計2(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機(jī)器人設(shè)計與制作
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 《柳梢青》
- 《玉燭新》
- 《永遇樂》
- 《雙雁兒(除夕)》
- 《漁家傲(同前)》
- 《清平樂(熟水)》
- 《玉樓春(許運干生辰)》
- 《醉花陰》
- 《醉花陰》
- 《倒垂柳(重九)》
- 《南歌子》
- 《南歌子(次東坡端午韻)》
- 《眼兒媚》
- 《探春令(劉伯玉生辰)》
- 《探春令》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《柳梢青》
- 《長相思》
- 《朝天子(周師從小閣)》
- 《兩同心》
- 《夜行船》
- 《夜行船(呂倩)》
- 《雨中花令》
- 《天下樂》
- 《鷓鴣天》
- 《生查子》
- 《西江月》
- 〖傷感〗 “玉屏風(fēng)冷愁人。醉爛漫、梅花翠云!
- 〖傷感〗 “雁足無書古塞幽。一程煙草一程愁!
- 〖傷感〗 “佳期大堤下,淚向南云滿!
- 〖傷感〗 “傷心莫語,記那日旗亭,水嬉散盡,中酒阻風(fēng)去!
- 〖傷感〗 “唯有閑愁將不去,依舊住,伴人直到黃昏雨!
- 〖傷感〗 “徙倚霜風(fēng)里,落日伴人愁。”
- 〖傷感〗 “只匆匆眺遠(yuǎn),早覺閑愁掛喬木!
- 〖傷感〗 “歌聲未盡處,先淚零!
- 〖傷感〗 “云鬟綠鬢罷梳結(jié),愁如回飆亂白雪。”
- 〖傷感〗 “日邊消息空沈沈。畫眉樓上愁登臨!
- 〖傷感〗 “晚霽江天好,分明愁殺人!
- 〖傷感〗 “記得舊時,探梅時節(jié)。老來舊事無人說!
- 〖傷感〗 “那里有鬧紅塵香車寶馬?祗不過送黃昏古木寒鴉。”
- 〖傷感〗 “盡無言、閑品秦箏,淚滿參差雁!
- 〖傷感〗 “秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰畫閣愁獨!
- 〖傷感〗 “清愁滿眼共誰論。卻應(yīng)臺下草,不解憶王孫!
- 〖傷感〗 “日落波平。愁損辭鄉(xiāng)去國人。”
- 〖傷感〗 “霧冷笙簫,風(fēng)輕環(huán)佩,玉鎖無人掣。”
- 〖傷感〗 “雨下飛花花上淚,吹不去,兩難禁!
- 〖傷感〗 “輦轂繁華事可傷,師師重老過湖湘!
- 〖傷感〗 “誰念遷客歸來,老大傷名節(jié)!
- 〖傷感〗 “新園鎖卻愁陰,露黃漫委,寒香半畝!
- 〖傷感〗 “春無主!杜鵑啼處,淚灑胭脂雨!
- 〖傷感〗 “念去來、歲月如流,徘徊久、嘆息愁思盈。”
- 〖傷感〗 “欲吊沈累無所,但有漁兒樵子,哀此寫離憂!
- 〖傷感〗 “西園有分,斷柳凄花,似曾相識!
- 〖傷感〗 “華表月明歸夜鶴,嘆當(dāng)時、花竹今如此!
- 〖傷感〗 “后庭花一曲,幽怨不堪聽。”
- 〖傷感〗 “悵然孤嘯,青山故國,喬木蒼苔!
- 〖傷感〗 “同來不得同歸去,故國逢春一寂寥!”