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人音版高一音樂必修2 歌唱目錄
上篇 第一單元 美麗人聲
作品鑒賞
我愛你,中國 ——電影《海外赤子》插曲
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
回聲
實(shí)踐
中華人民共和國國歌 (義勇軍進(jìn)行曲)(齊唱)
卡農(nóng)歌 (輪唱)
拓展與探究
第二單元 理想之光
作品鑒賞
清晰的記憶
我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn) ——選自歌劇《江姐》
我們從古田再出發(fā)
知識(shí)
歌唱與合唱
演唱形式
歌唱的發(fā)聲
實(shí)踐 不忘初心 (獨(dú)唱)
拓展與探究
第三單元 放歌祖國
作品鑒賞
祖國頌
我愛這土地
啊!中國的土地
知識(shí)
歌唱的呼吸
合唱的協(xié)調(diào)
實(shí)踐 我和我的祖國 (齊唱與合唱)
拓展與探究
第四單元 聲之交響
作品鑒賞
春天來到了我們的戰(zhàn)場
雪花
知識(shí)
歌唱的共鳴與聲區(qū)的統(tǒng)一
合唱藝術(shù)的種類
實(shí)踐 斯卡伯勒集市 (重唱)
拓展與探究
第五單元 天長地久
作品鑒賞
陽關(guān)三疊 (琴歌)
歡樂頌 ——選自《第九“合唱”交響曲》第四樂章
知識(shí)
歌唱的咬字與吐字
交響合唱
實(shí)踐 倫敦德里小調(diào) (齊唱與合唱)
拓展與探究
下篇 第六單元 芳菲田野
作品鑒賞
烏蘇里船歌
春之聲圓舞曲
家鄉(xiāng)的黃昏
知識(shí)
歌唱的整體協(xié)同運(yùn)動(dòng)
合唱隊(duì)的編制
實(shí)踐 雪后 (合唱)
拓展與探究
第七單元 感受經(jīng)典
作品鑒賞
教我如何不想他
在幼發(fā)拉底河岸 ——選自歌劇《納布科》
知識(shí)
歌唱的藝術(shù)處理
指揮的基本圖式(一)
實(shí)踐
春游 (合唱)
幽藍(lán)的天空 (合唱)
拓展與探究
第八單元 時(shí)代新韻
作品鑒賞
給你一點(diǎn)顏色
想你的 365 天 ——?jiǎng)赢嬰娪啊秾毶彑簟分黝}歌
知識(shí)
嗓音的保護(hù)
指揮的基本圖式(二)
實(shí)踐 回憶 (合唱)——選自音樂劇《貓》
拓展與探究
第九單元 濃郁鄉(xiāng)情
作品鑒賞
八駿贊
啊啦里喲
知識(shí)
演出的組織
指揮的基本圖式(三)
實(shí)踐 半個(gè)月亮爬上來 (合唱)
拓展與探究
第十單元 曲風(fēng)戲韻
作品鑒賞
大宅門 — 電視劇《大宅門》主題歌
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 (京歌)
實(shí)踐 情怨 (獨(dú)唱) — 電視劇《胡雪巖》主題歌
拓展與探究
作品鑒賞
我愛你,中國 ——電影《海外赤子》插曲
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
回聲
實(shí)踐
中華人民共和國國歌 (義勇軍進(jìn)行曲)(齊唱)
卡農(nóng)歌 (輪唱)
拓展與探究
第二單元 理想之光
作品鑒賞
清晰的記憶
我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn) ——選自歌劇《江姐》
我們從古田再出發(fā)
知識(shí)
歌唱與合唱
演唱形式
歌唱的發(fā)聲
實(shí)踐 不忘初心 (獨(dú)唱)
拓展與探究
第三單元 放歌祖國
作品鑒賞
祖國頌
我愛這土地
啊!中國的土地
知識(shí)
歌唱的呼吸
合唱的協(xié)調(diào)
實(shí)踐 我和我的祖國 (齊唱與合唱)
拓展與探究
第四單元 聲之交響
作品鑒賞
春天來到了我們的戰(zhàn)場
雪花
知識(shí)
歌唱的共鳴與聲區(qū)的統(tǒng)一
合唱藝術(shù)的種類
實(shí)踐 斯卡伯勒集市 (重唱)
拓展與探究
第五單元 天長地久
作品鑒賞
陽關(guān)三疊 (琴歌)
歡樂頌 ——選自《第九“合唱”交響曲》第四樂章
知識(shí)
歌唱的咬字與吐字
交響合唱
實(shí)踐 倫敦德里小調(diào) (齊唱與合唱)
拓展與探究
下篇 第六單元 芳菲田野
作品鑒賞
烏蘇里船歌
春之聲圓舞曲
家鄉(xiāng)的黃昏
知識(shí)
歌唱的整體協(xié)同運(yùn)動(dòng)
合唱隊(duì)的編制
實(shí)踐 雪后 (合唱)
拓展與探究
第七單元 感受經(jīng)典
作品鑒賞
教我如何不想他
在幼發(fā)拉底河岸 ——選自歌劇《納布科》
知識(shí)
歌唱的藝術(shù)處理
指揮的基本圖式(一)
實(shí)踐
春游 (合唱)
幽藍(lán)的天空 (合唱)
拓展與探究
第八單元 時(shí)代新韻
作品鑒賞
給你一點(diǎn)顏色
想你的 365 天 ——?jiǎng)赢嬰娪啊秾毶彑簟分黝}歌
知識(shí)
嗓音的保護(hù)
指揮的基本圖式(二)
實(shí)踐 回憶 (合唱)——選自音樂劇《貓》
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- 高一美術(shù)必修 美術(shù)鑒賞
- 《眼兒媚》
- 《鷓鴣天》
- 《長相思(西湖夜醉)》
- 《西江月》
- 《菩薩蠻》
- 《沁園春(嘆世)》
- 《賀新郎(再韻賦雪)》
- 《浣溪沙(木犀)》
- 《浣溪沙(壽子有)》
- 《朝中措(壽章君舉)》
- 《好事近(次曹提管春行)》
- 《念奴嬌(老人用僧仲殊韻詠荷花橫披,謹(jǐn)和)》
- 《天香(壽朱尚書)》
- 《夏初臨》
- 《賀新郎(詠梅用甄龍友韻)》
- 《風(fēng)流子(和楊帥芍)》
- 《沁園春(次黃宰韻)》
- 《虞美人》
- 《丹鳳吟》
- 《掃花游》
- 《荔枝香》
- 《風(fēng)流子》
- 《天仙子(壽陳倅八月十五)》
- 《卜算子》
- 《祝英臺(tái)近(為老人壽)》
- 《眼兒媚·平沙芳草渡頭村》
- 《蝶戀花》
- 《浣溪沙》
- 《浣沙溪》
- 《側(cè)犯》
- 〖母親〗 “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
- 〖母親〗 “見面憐清瘦,呼兒問苦辛!
- 〖母親〗 “有孫母未去,出入無完裙。”
- 〖母親〗 “辛勤三十日,母瘦雛漸肥!
- 〖母親〗 “守節(jié)自誓,親誨之學(xué)!
- 〖母親〗 “老母與子別,呼天野草間!
- 〖母親〗 “提出西方白帝驚,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母親〗 “喃喃教言語,一一刷毛衣!
- 〖母親〗 “明朝甑復(fù)空,母子相持哭!
- 〖母親〗 “思爾為雛日,高飛背母時(shí)!
- 〖老師〗 “搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!
- 〖老師〗 “偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!
- 〖老師〗 “自聞穎師彈,起坐在一旁!
- 〖兒童〗 “知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明!
- 〖兒童〗 “十年種木,一年種谷,都付兒童!
- 〖兒童〗 “牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹!
- 〖兒童〗 “童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇!
- 〖兒童〗 “松下問童子,言師采藥去!
- 〖兒童〗 “借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!
- 〖兒童〗 “大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。”
- 〖兒童〗 “路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!
- 〖兒童〗 “小兒呼叫走長街,云有癡呆召人買!
- 〖兒童〗 “夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴!
- 〖兒童〗 “歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!
- 〖兒童〗 “花落家童未掃,鶯啼山客猶眠!
- 〖兒童〗 “半夜呼兒趁曉耕,羸牛無力漸艱行!
- 〖兒童〗 “兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩!
- 〖兒童〗 “稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚!
- 〖兒童〗 “歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)。”
- 〖兒童〗 “雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴!