人美版八年級(jí)影視下冊(cè)(2025年版)目錄
第一單元 現(xiàn)實(shí)映像|故事的編排
主題一 核心情節(jié):提煉故事主題
主題二 沖突情節(jié):故事發(fā)展助推器
主題三 反轉(zhuǎn)情節(jié):挖掘人物閃光點(diǎn)
第二單元 活神活現(xiàn)|銀幕形象的塑造
主題一 體驗(yàn)生活:化身為角色
主題二 形神兼?zhèn)洌盒蜗蟾械慕?/a>
主題三 見微知著:微表情的張力
第三單元 導(dǎo)演視角|鏡頭的語(yǔ)法
主題一 主題性表達(dá)
主題二 敘事性表達(dá)
主題三 人物關(guān)系表現(xiàn)
第四單元 虛實(shí)交互|探索虛擬之境
主題一 VR虛擬現(xiàn)實(shí)
主題二 AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)
主題三 XR擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)
主題一 核心情節(jié):提煉故事主題
主題二 沖突情節(jié):故事發(fā)展助推器
主題三 反轉(zhuǎn)情節(jié):挖掘人物閃光點(diǎn)
第二單元 活神活現(xiàn)|銀幕形象的塑造
主題一 體驗(yàn)生活:化身為角色
主題二 形神兼?zhèn)洌盒蜗蟾械慕?/a>
主題三 見微知著:微表情的張力
第三單元 導(dǎo)演視角|鏡頭的語(yǔ)法
主題一 主題性表達(dá)
主題二 敘事性表達(dá)
主題三 人物關(guān)系表現(xiàn)
第四單元 虛實(shí)交互|探索虛擬之境
主題一 VR虛擬現(xiàn)實(shí)
主題二 AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)
主題三 XR擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)
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- 《和少府崔卿微雪早朝》
- 《自傷》
- 《昭應(yīng)官舍書事》
- 《薛二十池亭》
- 《寄楊十二秘書》
- 《贈(zèng)李愬仆射》
- 《上李益庶子》
- 《贈(zèng)太清盧道士》
- 《新嫁娘詞三首》
- 《南澗》
- 《園果》
- 〖傷感〗 “南渡君臣輕社稷,中原父老望旌旗。”
- 〖傷感〗 “可憐報(bào)國(guó)無(wú)路,空白一分頭!
- 〖傷感〗 “年來(lái)腸斷秣陵舟,夢(mèng)繞秦淮水上樓!
- 〖傷感〗 “可憐青冢已蕪沒,尚有哀弦留至今!
- 〖傷感〗 “傷心重見,依約眉山,黛痕低壓!
- 〖傷感〗 “空將漢月出宮門,憶君清淚如鉛水。”
- 〖傷感〗 “悵望倚危欄,紅日無(wú)言西下!
- 〖傷感〗 “一襟余恨宮魂斷,年年翠陰庭樹!
- 〖傷感〗 “故園便是無(wú)兵馬,猶有歸時(shí)一段愁。”
- 〖傷感〗 “試澆橋下水,今夕到湘中!
- 〖傷感〗 “牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄。”
- 〖傷感〗 “行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲!
- 〖傷感〗 “舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。”
- 〖傷感〗 “更被夕陽(yáng)江岸上,斷腸煙柳一絲絲!
- 〖傷感〗 “雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。”
- 〖傷感〗 “來(lái)相召、香車寶馬,謝他酒朋詩(shī)侶。”
- 〖傷感〗 “此時(shí)卻羨閑人醉,五馬無(wú)由入酒家!
- 〖傷感〗 “馬上墻頭,縱教瞥見,也難相認(rèn)!
- 〖傷感〗 “遠(yuǎn)岫出山催薄暮,細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁。”
- 〖傷感〗 “待到黃昏月上時(shí),依舊柔腸斷!
- 〖傷感〗 “未怪平陽(yáng)客,雙淚落、笛中哀曲!
- 〖傷感〗 “望征路愁迷,離緒難整!
- 〖傷感〗 “非懷北歸興,何用勝羈愁!
- 〖傷感〗 “小雨空簾,無(wú)人深巷,已早杏花先賣。”
- 〖傷感〗 “乍聽得、鴉啼鶯弄,惹起新愁無(wú)限!
- 〖傷感〗 “郵亭無(wú)人處,聽檐聲不斷,困眠初熟!
- 〖傷感〗 “秋至搗羅紈,淚滿未能開!
- 〖傷感〗 “孤客傷逝湍,徒旅苦奔峭!
- 〖傷感〗 “荒煙涼雨助人悲,淚染衣襟不自知!
- 〖傷感〗 “算翠屏應(yīng)是,兩眉馀恨倚黃昏!