人美版七年級美術(shù)下冊目錄
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格爾尼卡——聲討暴行的檄文(自學(xué))
1.藝術(shù)源于生活,高于生活
2.手繪線條圖像——物象立體的表達(dá)
3.同類色與鄰近色
4.色彩的對比
5.色彩的調(diào)和
6.學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配
7.中國畫的筆墨情趣
8.寫意花卉
9.幾何形體的聯(lián)想
10.策劃一次出游活動
11.旅行團(tuán)的標(biāo)志和旗幟
12.文化衫的設(shè)計制作
13.用相機記錄我的旅行
14.如何欣賞雕塑作品(選修)
15. 綜合練習(xí)
16. 彝族器皿(四川)
17.彝族服飾 (四川)
18. 水墨彝鄉(xiāng)(四川)
格爾尼卡——聲討暴行的檄文(自學(xué))
1.藝術(shù)源于生活,高于生活
2.手繪線條圖像——物象立體的表達(dá)
3.同類色與鄰近色
4.色彩的對比
5.色彩的調(diào)和
6.學(xué)習(xí)服裝的色彩搭配
7.中國畫的筆墨情趣
8.寫意花卉
9.幾何形體的聯(lián)想
10.策劃一次出游活動
11.旅行團(tuán)的標(biāo)志和旗幟
12.文化衫的設(shè)計制作
13.用相機記錄我的旅行
14.如何欣賞雕塑作品(選修)
15. 綜合練習(xí)
16. 彝族器皿(四川)
17.彝族服飾 (四川)
18. 水墨彝鄉(xiāng)(四川)
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- 《夜船》
- 《三月》
- 《早發(fā)藍(lán)關(guān)》
- 《和王舍人撫州飲席贈韋司空》
- 《亂后卻至近甸有感(乙卯年作)》
- 《贈易卜崔江處士(袁州)》
- 《湖南絕少含桃偶有人以新摘者見惠感事傷懷因成四韻》
- 《江行》
- 《又和》
- 《朝退書懷》
- 《草書屏風(fēng)》
- 《寒食日沙縣雨中看薔薇(己巳)》
- 《村居》
- 《野寺》
- 《余自刑部員外郎為時權(quán)所擠值盤石出鎮(zhèn)藩屏…長句寄所知》
- 《再止廟居》
- 《江南送別》
- 《夏課成感懷》
- 《已涼》
- 《曲江晚思》
- 《頻訪盧秀才(盧時在選末)》
- 《闌干》
- 《阻風(fēng)》
- 《招隱》
- 《曲江秋日》
- 《晚岸》
- 《乾寧三年丙辰在奉天重圍作》
- 《余作探使以繚綾手帛子寄賀因而有詩》
- 《蹋青》
- 《遙見》
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”
- 〖老師〗 “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
- 〖老師〗 “桃李不言,下自成蹊”
- 〖老師〗 “一日為師,終身為父。”
- 〖老師〗 “令公桃李滿天下,何用堂前更種花!
- 〖老師〗 “鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花!
- 〖老師〗 “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”
- 〖母親〗 “誰言寸草心,報得三春暉!”
- 〖母親〗 “慘慘柴門風(fēng)雪夜,此時有子不如無!
- 〖母親〗 “愛子心無盡,歸家喜及辰!
- 〖母親〗 “母別子,子別母,白日無光哭聲苦。”
- 〖母親〗 “慈母倚門情,游子行路苦!
- 〖母親〗 “人家見生男女好,不知男女催人老!
- 〖母親〗 “當(dāng)時父母念,今日爾應(yīng)知。”
- 〖母親〗 “霜殞蘆花淚濕衣,白頭無復(fù)倚柴扉!
- 〖友情〗 “四海皆兄弟,誰為行路人!
- 〖友情〗 “結(jié)交在相知,骨肉何必親。”
- 〖友情〗 “君不見管鮑貧時交,此道今人棄如土!
- 〖友情〗 “人生交契無老少,論交何必先同調(diào)!
- 〖友情〗 “夜闌更秉燭,相對如夢寐!
- 〖友情〗 “世人結(jié)交須黃金,黃金不多交不深!
- 〖友情〗 “昨日屋頭堪炙手,今朝門外好張羅!
- 〖友情〗 “已過才追問,相看是故人。”
- 〖友情〗 “古路無行客,寒山獨見君!
- 〖友情〗 “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。”
- 〖戰(zhàn)爭〗 “一男附書至,二男新戰(zhàn)死!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “黑云壓城城欲摧”
- 〖戰(zhàn)爭〗 “幾處敗垣圍故井,向來一一是人家。”
- 〖戰(zhàn)爭〗 “積尸草木腥,流血川原丹!
- 〖戰(zhàn)爭〗 “田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。”