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人教版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)目錄
第一單元 堅(jiān)持憲法至上
第一課 維護(hù)憲法權(quán)威
公民權(quán)利的保障書
治國安邦的總章程
第二課 保障憲法實(shí)施
堅(jiān)持依憲治國
加強(qiáng)憲法監(jiān)督
第二單元 理解權(quán)利義務(wù)
第三課 公民權(quán)利
公民基本權(quán)利
依法行使權(quán)利
第四課 公民義務(wù)
公民基本義務(wù)
依法履行義務(wù)
第三單元 人民當(dāng)家作主
第五課 我國基本制度
基本經(jīng)濟(jì)制度
根本政治制度
基本政治制度
第六課 我國國家機(jī)構(gòu)
國家權(quán)力機(jī)關(guān)
中華人民共和國主席
國家行政機(jī)關(guān)
國家監(jiān)察機(jī)關(guān)
國家司法機(jī)關(guān)
第四單元 崇尚法治精神
第七課 尊重自由平等
自由平等的真諦
自由平等的追求
第八課 維護(hù)公平正義
公平正義的價(jià)值
公平正義的守護(hù)
第一課 維護(hù)憲法權(quán)威
公民權(quán)利的保障書
治國安邦的總章程
第二課 保障憲法實(shí)施
堅(jiān)持依憲治國
加強(qiáng)憲法監(jiān)督
第二單元 理解權(quán)利義務(wù)
第三課 公民權(quán)利
公民基本權(quán)利
依法行使權(quán)利
第四課 公民義務(wù)
公民基本義務(wù)
依法履行義務(wù)
第三單元 人民當(dāng)家作主
第五課 我國基本制度
基本經(jīng)濟(jì)制度
根本政治制度
基本政治制度
第六課 我國國家機(jī)構(gòu)
國家權(quán)力機(jī)關(guān)
中華人民共和國主席
國家行政機(jī)關(guān)
國家監(jiān)察機(jī)關(guān)
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第四單元 崇尚法治精神
第七課 尊重自由平等
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- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
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- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
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- 高一歷史必修 中外歷史綱要(上)(部編版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 《江月》
- 《覆舟二首》
- 《洛陽》
- 《斗雞》
- 《洞房》
- 《復(fù)愁十二首》
- 《寄劉峽州伯華使君四十韻》
- 《諸將五首》
- 《十七夜對(duì)月》
- 《日暮》
- 《歸》
- 《晚晴》
- 《雨》
- 《夜(一作秋夜客舍)》
- 《耳聾》
- 《秋峽》
- 《遣愁》
- 《不寐》
- 《覽物(一作峽中覽物)》
- 《孟冬》
- 《九日諸人集于林》
- 《又示兩兒》
- 《宗武生日》
- 《朝二首》
- 《曉望》
- 《晨雨》
- 《晚晴吳郎見過北舍》
- 《戲寄崔評(píng)事表侄、蘇五表弟、韋大少府諸侄》
- 《覃山人隱居》
- 《柳司馬至》
- 〖勵(lì)志〗 “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”
- 〖勵(lì)志〗 “壁立千仞,無欲則剛!
- 〖勵(lì)志〗 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
- 〖勵(lì)志〗 “筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神!
- 〖勵(lì)志〗 “博觀而約取,厚積而薄發(fā)”
- 〖勵(lì)志〗 “夫尺有所短,寸有所長”
- 〖勵(lì)志〗 “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”
- 〖勵(lì)志〗 “不入虎穴,不得虎子!
- 〖勵(lì)志〗 “不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!
- 〖勵(lì)志〗 “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”
- 〖勵(lì)志〗 “臣心一片磁針石,不指南方不肯休!
- 〖勵(lì)志〗 “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!
- 〖勵(lì)志〗 “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”
- 〖勵(lì)志〗 “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
- 〖勵(lì)志〗 “壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!
- 〖勵(lì)志〗 “壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲窮千里目,更上一層樓!
- 〖哲理〗 “問渠哪得清如許?為有源頭活水來!
- 〖哲理〗 “海日生殘夜,江春入舊年!
- 〖哲理〗 “舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”
- 〖老師〗 “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
- 〖老師〗 “桃李不言,下自成蹊”
- 〖老師〗 “一日為師,終身為父!
- 〖老師〗 “令公桃李滿天下,何用堂前更種花!
- 〖老師〗 “鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花!
- 〖老師〗 “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”
- 〖母親〗 “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”
- 〖母親〗 “慘慘柴門風(fēng)雪夜,此時(shí)有子不如無!
- 〖母親〗 “愛子心無盡,歸家喜及辰!