友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):書,知識(shí)的大廈 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):相關(guān)鏈接
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社高三演講與辯論語(yǔ)文電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、語(yǔ)文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及語(yǔ)文家教老師備課,高三學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版高三語(yǔ)文演講與辯論目錄
封面/前言/目錄
第一單元
中國(guó)人民站起來(lái)了
在嶺南大學(xué)黃花崗紀(jì)念會(huì)的演說(shuō)
在葛底斯堡的演說(shuō)
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第二單元
愛(ài)國(guó)要培養(yǎng)完全的人格
未有天才之前
諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)演說(shuō)
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第三單元
學(xué)做一個(gè)人
書,知識(shí)的大廈
在巴爾扎克葬禮上的演說(shuō)
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第四單元
演講兩篇
數(shù)學(xué)的光彩
走向社會(huì)
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第五單元
支持“物種起源”的學(xué)說(shuō)
交朋友應(yīng)多多益善還是少而精
高中生出國(guó)留學(xué)利弊之辯
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第六單元
盅惑青年與鬼神的蹤跡
買刀的殺人要刀店負(fù)責(zé)嗎?
齊桓晉文之事
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第一單元
中國(guó)人民站起來(lái)了
在嶺南大學(xué)黃花崗紀(jì)念會(huì)的演說(shuō)
在葛底斯堡的演說(shuō)
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第二單元
愛(ài)國(guó)要培養(yǎng)完全的人格
未有天才之前
諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)演說(shuō)
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第三單元
學(xué)做一個(gè)人
書,知識(shí)的大廈
在巴爾扎克葬禮上的演說(shuō)
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第四單元
演講兩篇
數(shù)學(xué)的光彩
走向社會(huì)
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第五單元
支持“物種起源”的學(xué)說(shuō)
交朋友應(yīng)多多益善還是少而精
高中生出國(guó)留學(xué)利弊之辯
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
第六單元
盅惑青年與鬼神的蹤跡
買刀的殺人要刀店負(fù)責(zé)嗎?
齊桓晉文之事
相關(guān)鏈接
綜合實(shí)踐
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高二音樂(lè)選擇性必修6 視唱練耳(粵教花城版)
- 高二音樂(lè)選擇性必修2 合奏(粵教花城版)
- 高一音樂(lè)必修4 音樂(lè)編創(chuàng)(粵教花城版)
- 高一體育必修 全一冊(cè)
- 高一體育必修 全一冊(cè)
- 高二藝術(shù)選擇性必修3 舞蹈創(chuàng)編與表演
- 高一藝術(shù)必修2 藝術(shù)與文化(上冊(cè))
- 高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論
- 高二美術(shù)選擇性必修4 設(shè)計(jì)
- 高二音樂(lè)選擇性必修1 合唱
- 高二英語(yǔ)選擇性必修 第二冊(cè)
- 高一美術(shù)必修 美術(shù)鑒賞
- 高一音樂(lè)必修3 演奏
- 高二美術(shù)選擇性必修3 雕塑
- 高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論
- 高三美術(shù)選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術(shù)
- 高二音樂(lè)選擇性必修1 合唱
- 高一美術(shù)選擇性必修2 中國(guó)書畫
- 《雪中》
- 《秋日寄華陽(yáng)山人》
- 《報(bào)顏標(biāo)》
- 《杏花》
- 《東都望幸》
- 《春別》
- 《春日經(jīng)湖上友人別業(yè)》
- 《浙西送杜晦侍御入關(guān)》
- 《城東即事》
- 《寄友人》
- 《曲江》
- 《城南偶題》
- 《落花》
- 《灞陵亭》
- 《投知己》
- 《豪家》
- 《天街》
- 《釣翁》
- 《邊將》
- 《題刑部李郎中山亭》
- 《寄李處士》
- 《貧女》
- 《檜樹》
- 《上元夜建元寺觀燈呈智通上人》
- 《懷友》
- 《留別四首》
- 《葡萄》
- 《松》
- 《歲除》
- 《逢韓喜》
- 〖寫水〗 “南湖秋水夜無(wú)煙,耐可乘流直上天?”
- 〖寫水〗 “楚水清若空,遙將碧海通!
- 〖寫水〗 “春來(lái)遍是桃花水,不辨仙源何處尋!
- 〖寫水〗 “流水如有意,暮禽相與還!
- 〖寫水〗 “青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋!
- 〖寫水〗 “三月三日天氣新,長(zhǎng)安水邊多麗人!
- 〖寫水〗 “日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水!
- 〖寫水〗 “白毛浮綠水,紅掌撥清波!
- 〖寫水〗 “天門中斷楚江開,碧水東流至此回!
- 〖寫水〗 “仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。”
- 〖寫水〗 “昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。”
- 〖寫水〗 “滄浪之水清兮,可以濯我纓。”
- 〖寫水〗 “問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!
- 〖寫水〗 “北望煙云不盡頭,大江東去水悠悠!
- 〖寫水〗 “云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙!
- 〖寫水〗 “請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?”
- 〖寫水〗 “落花有意隨流水,流水無(wú)心戀落花!
- 〖寫水〗 “花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
- 〖寫水〗 “遠(yuǎn)觀山有色,近聽水無(wú)聲!
- 〖寫水〗 “千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天!
- 〖寫水〗 “誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”
- 〖寫水〗 “至于夏水襄陵,沿溯阻絕。”
- 〖寫水〗 “水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙!
- 〖長(zhǎng)江〗 “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!
- 〖長(zhǎng)江〗 “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!
- 〖長(zhǎng)江〗 “惆悵南朝事,長(zhǎng)江獨(dú)自今。”
- 〖長(zhǎng)江〗 “閣中帝子今何在?檻外長(zhǎng)江空自流。”
- 〖長(zhǎng)江〗 “不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。”
- 〖長(zhǎng)江〗 “八月長(zhǎng)江萬(wàn)里晴,千帆一道帶風(fēng)輕。”
- 〖長(zhǎng)江〗 “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!