人教版高三語(yǔ)文外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞目錄
封面/前言/目錄
★詩(shī)歌欣賞★
第一單元 詩(shī)歌是跳舞,散文是走路
導(dǎo)言
講讀
1.老虎
2.秋歌
3.三棵樹
自主閱讀
1.我自己的歌(之一)
2.嚴(yán)重的時(shí)刻
3.黑馬
思考與探究
第二單元 自然而然的情感流露
導(dǎo)言
講讀
1.故鄉(xiāng)
2.西風(fēng)頌
3.當(dāng)你老了
自主閱讀
1.秋頌
2.不是死,是愛
3.狗之歌
思考與探究
第三單元 像聞玫瑰花一樣聞到思想
導(dǎo)言
講讀
1.漫游者的夜歌
2.石榴
3.雪夜林邊駐腳
自主閱讀
1.魯拜六十六首(節(jié)選)
2.園丁集(節(jié)選)
3.你無(wú)法撲滅一種火
思考與探究
第四單元 尋找文字的煉金術(shù)
導(dǎo)言
講讀
1.應(yīng)和
2.劉徹
3.窗前晨景
自主閱讀
1.元音
2.朦朧中所見的生活
3.戀人
思考與探究
★散文欣賞★
第五單元 讓故事本身說話
導(dǎo)言
講讀
1.我與繪畫的緣分
2.帶著鮭魚去旅行
自主閱讀
1.難忘的經(jīng)歷
2.夜行的驛車
思考與探究
第六單元 準(zhǔn)確把握人物精神
導(dǎo)言
講讀
1.自畫像
2.貝多芬百年祭
自主閱讀
1.悼念喬治·桑
2.卡萊爾
思考與探究
第七單元 與自然為友
導(dǎo)言
講讀
1.英國(guó)鄉(xiāng)村
2.寂寞
自主閱讀
1.堤契諾秋日
2.京都四季
思考與探究
第八單元 讓生命沉思
導(dǎo)言
講讀
1.奴性
2.懶惰哲學(xué)趣話
自主閱讀
1.給羅曼·羅蘭的一封信
2.通向友人之路(節(jié)選)
思考與探究
★詩(shī)歌欣賞★
第一單元 詩(shī)歌是跳舞,散文是走路
導(dǎo)言
講讀
1.老虎
2.秋歌
3.三棵樹
自主閱讀
1.我自己的歌(之一)
2.嚴(yán)重的時(shí)刻
3.黑馬
思考與探究
第二單元 自然而然的情感流露
導(dǎo)言
講讀
1.故鄉(xiāng)
2.西風(fēng)頌
3.當(dāng)你老了
自主閱讀
1.秋頌
2.不是死,是愛
3.狗之歌
思考與探究
第三單元 像聞玫瑰花一樣聞到思想
導(dǎo)言
講讀
1.漫游者的夜歌
2.石榴
3.雪夜林邊駐腳
自主閱讀
1.魯拜六十六首(節(jié)選)
2.園丁集(節(jié)選)
3.你無(wú)法撲滅一種火
思考與探究
第四單元 尋找文字的煉金術(shù)
導(dǎo)言
講讀
1.應(yīng)和
2.劉徹
3.窗前晨景
自主閱讀
1.元音
2.朦朧中所見的生活
3.戀人
思考與探究
★散文欣賞★
第五單元 讓故事本身說話
導(dǎo)言
講讀
1.我與繪畫的緣分
2.帶著鮭魚去旅行
自主閱讀
1.難忘的經(jīng)歷
2.夜行的驛車
思考與探究
第六單元 準(zhǔn)確把握人物精神
導(dǎo)言
講讀
1.自畫像
2.貝多芬百年祭
自主閱讀
1.悼念喬治·桑
2.卡萊爾
思考與探究
第七單元 與自然為友
導(dǎo)言
講讀
1.英國(guó)鄉(xiāng)村
2.寂寞
自主閱讀
1.堤契諾秋日
2.京都四季
思考與探究
第八單元 讓生命沉思
導(dǎo)言
講讀
1.奴性
2.懶惰哲學(xué)趣話
自主閱讀
1.給羅曼·羅蘭的一封信
2.通向友人之路(節(jié)選)
思考與探究
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- 高二音樂選擇性必修3 舞蹈表演
- 高一音樂必修5 音樂與舞蹈
- 高一音樂必修1 音樂鑒賞
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- 高三美術(shù)選擇性必修5 工藝
- 《奉酬袁使君高寺院新亭對(duì)雨(其亭即使君所創(chuàng))》
- 《冬日遙和盧使君幼平、綦毋居士游法華寺高頂臨湖亭》
- 《答俞校書冬夜》
- 《答豆盧次方》
- 《妙喜寺高房期靈澈上人不至,重招之一首》
- 《奉酬于中丞使君郡齋臥病見示一首》
- 《寄題廬山二林寺》
- 《和賓客相國(guó)詠雪詩(shī)》
- 《酬李補(bǔ)闕紓》
- 《答孟秀才》
- 《酬烏程楊明府華將赴渭北對(duì)月見懷》
- 《南湖春泛有客自北至說友人岑元…敘相思之志以寄焉》
- 《奉酬顏使君真卿、王員外圓宿寺兼送員外使回》
- 《題湖上草堂》
- 《青陽(yáng)上人院說金陵故事》
- 《宿吳匡山破寺》
- 《南樓望月》
- 《寄常一上人》
- 《早秋桐廬思?xì)w示道諺上人》
- 《兵后與故人別,予西上,至今在揚(yáng)楚,因有是寄》
- 《寄崔萬(wàn)芳夔》
- 《苕溪草堂自大歷三年夏新營(yíng)洎秋及春…四十三韻》
- 《采實(shí)心竹杖寄贈(zèng)李萼侍御》
- 《答裴濟(jì)從事》
- 《宿法華寺簡(jiǎn)靈澈上人》
- 《勞山憶棲霞寺道素上人久期不至》
- 《遙和康錄事李侍御萼小寒食夜重集康氏園林》
- 《春日杼山寄贈(zèng)李員外縱》
- 《贈(zèng)和評(píng)事判官》
- 《贈(zèng)融上人》
- 〖愛國(guó)〗 “堂上謀臣尊俎,邊頭將士干戈!
- 〖愛國(guó)〗 “夢(mèng)繞邊城月,心飛故國(guó)樓!
- 〖愛國(guó)〗 “帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲!
- 〖愛國(guó)〗 “旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭(zhēng)先。”
- 〖愛國(guó)〗 “乃翁知國(guó)如知兵,塞垣草木識(shí)威名!
- 〖愛國(guó)〗 “寵錫從仙禁,光華出漢京!
- 〖愛國(guó)〗 “眼覷著災(zāi)傷教我沒是處,只落得雪滿頭顱!
- 〖愛國(guó)〗 “猶憐慣去國(guó),疑是夢(mèng)還家!
- 〖愛國(guó)〗 “天意眷我中興,吾皇神武,踵曾孫周發(fā)!
- 〖愛國(guó)〗 “天與三臺(tái)座,人當(dāng)萬(wàn)里城!
- 〖愛國(guó)〗 “問元戎早晚,鳴鞭徑去,解天山箭。”
- 〖愛國(guó)〗 “相州晝錦堂廚醞,衛(wèi)國(guó)淇川岸竹萌!
- 〖愛國(guó)〗 “四牡何時(shí)入,吾君憶履聲。”
- 〖愛國(guó)〗 “為奏薰琴唱,仍題寶劍名。”
- 〖愛國(guó)〗 “野臣潛隨擊壤老,日下鼓腹歌可封!
- 〖愛國(guó)〗 “聞道皇華使,方隨皂蓋臣。”
- 〖愛國(guó)〗 “婿為燕國(guó)王,身被詔獄加!
- 〖愛國(guó)〗 “今日樓臺(tái)鼎鼐,明年帶礪山河!
- 〖愛國(guó)〗 “誰(shuí)分去來(lái)鄉(xiāng)國(guó)事,凄然,曾是承平兩少年!
- 〖愛國(guó)〗 “漢家君臣?xì)g宴終,高議云臺(tái)論戰(zhàn)功。”
- 〖愛國(guó)〗 “漢家天子今神武,不肯和親歸去來(lái)。”
- 〖愛國(guó)〗 “忘身辭鳳闕,報(bào)國(guó)取龍庭。”
- 〖愛國(guó)〗 “放逐肯消亡國(guó)恨?歲時(shí)猶動(dòng)楚人哀!”
- 〖愛國(guó)〗 “形勝三分國(guó),波流萬(wàn)世功。”
- 〖愛國(guó)〗 “既秉上皇心,豈屑末代誚!
- 〖愛國(guó)〗 “中心愿,平虜保民安國(guó)!
- 〖愛國(guó)〗 “無(wú)邊家國(guó)事,并入雙蛾翠。”
- 〖感恩〗 “一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!
- 〖感恩〗 “但將千歲葉,常奉萬(wàn)年杯!
- 〖感恩〗 “一生傲岸苦不諧,恩疏媒勞志多乖。”