友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):習(xí)作:漫畫的啟示 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第八單元
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社五年級下冊語文(部編版)電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及語文家教老師備課,五年級學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
人教版五年級語文下冊目錄
第一單元
1 古詩三首
四時(shí)田園雜興(其三十一)
稚子弄冰
村晚
2 少年閏土
3 祖父的園子
4* 月是故鄉(xiāng)明
口語交際:走進(jìn)他們的童年歲月
習(xí)作:那一刻,我長大了
語文園地
第二單元
5 草船借箭
6 景陽岡
7* 猴王出世
8* 紅樓春趣
口語交際:怎么表演課本劇
習(xí)作:寫讀后感
語文園地
快樂讀書吧
第三單元
9 古詩三首
從軍行
秋夜將曉出籬門迎涼有感
聞官軍收河南河北
10 青山處處埋忠骨
11 軍神
12* 清貧
習(xí)作:他____了
語文園地
第四單元
13 人物描寫一組
摔跤
他像一棵挺脫的樹
兩莖燈草
14 刷子李
習(xí)作例文
我的朋友容容
小守門員和他的觀眾們
習(xí)作:形形色色的人
第五單元
15 自相矛盾
16 田忌賽馬
17 跳水
習(xí)作:神奇的探險(xiǎn)之旅
語文園地
第六單元
18 威尼斯的小艇
19 牧場之國
20* 金字塔
金字塔夕照
不可思議的金字塔
20* 金字塔
口語交際:我是小小講解員
習(xí)作:中國的世界文化遺產(chǎn)
語文園地
第七單元
21 楊氏之子
22 手指
23* 童年的發(fā)現(xiàn)
口語交際:我們都來講笑話
習(xí)作:漫畫的啟示
語文園地
第八單元
綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活
回憶往事
依依惜別
1 古詩三首
四時(shí)田園雜興(其三十一)
稚子弄冰
村晚
2 少年閏土
3 祖父的園子
4* 月是故鄉(xiāng)明
口語交際:走進(jìn)他們的童年歲月
習(xí)作:那一刻,我長大了
語文園地
第二單元
5 草船借箭
6 景陽岡
7* 猴王出世
8* 紅樓春趣
口語交際:怎么表演課本劇
習(xí)作:寫讀后感
語文園地
快樂讀書吧
第三單元
9 古詩三首
從軍行
秋夜將曉出籬門迎涼有感
聞官軍收河南河北
10 青山處處埋忠骨
11 軍神
12* 清貧
習(xí)作:他____了
語文園地
第四單元
13 人物描寫一組
摔跤
他像一棵挺脫的樹
兩莖燈草
14 刷子李
習(xí)作例文
我的朋友容容
小守門員和他的觀眾們
習(xí)作:形形色色的人
第五單元
15 自相矛盾
16 田忌賽馬
17 跳水
習(xí)作:神奇的探險(xiǎn)之旅
語文園地
第六單元
18 威尼斯的小艇
19 牧場之國
20* 金字塔
金字塔夕照
不可思議的金字塔
20* 金字塔
口語交際:我是小小講解員
習(xí)作:中國的世界文化遺產(chǎn)
語文園地
第七單元
21 楊氏之子
22 手指
23* 童年的發(fā)現(xiàn)
口語交際:我們都來講笑話
習(xí)作:漫畫的啟示
語文園地
第八單元
綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活
回憶往事
依依惜別
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 三年級數(shù)學(xué)上冊(2025秋版)
- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級數(shù)學(xué)上冊(2025年版)
- 八年級生物上冊(2025版)
- 八年級歷史上冊(2025年版)(部編版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 八年級地理上冊(2025版)
- 四年級英語上冊(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級英語上冊(2025秋版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高一地理必修 第一冊
- 高三通用技術(shù)選擇性必修7 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)(粵教粵科版)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修3 工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)1(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修8 技術(shù)與職業(yè)探索
- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 《夜聽琵琶三首》
- 《資中早春》
- 《資陽郡中詠懷》
- 《林館避暑》
- 《酬禮部崔員外備獨(dú)永寧里弊居見寄來詩云圖書…守山城》
- 《同趙校書題普救寺》
- 《送許侍御充云南哀冊使判官》
- 《長城聞笛》
- 《春日有贈(zèng)》
- 《烏啼曲贈(zèng)張?jiān)u事》
- 《楊花落》
- 《奉酬竇郎中早入省苦寒見寄》
- 《夏日苦熱,同長孫主簿過仁壽寺納涼》
- 《獨(dú)不見》
- 《寄裴校書》
- 《贈(zèng)李傅》
- 《古意贈(zèng)王常侍》
- 《送章孝標(biāo)校書歸杭州因寄白舍人》
- 《將歸東都寄令狐舍人》
- 《送人過衛(wèi)州》
- 《早朝》
- 《池上竹》
- 《同薛侍御登黎陽縣樓眺黃河》
- 《春日送沈贊府歸潯陽覲叔父》
- 《清明日后土祠送田徹》
- 《上劉侍中》
- 《邵州陪王郎中宴》
- 《題賈巡官林亭》
- 《冬夜陪丘侍御先輩聽崔校書彈琴》
- 《張郎中段員外初直翰林報(bào)寄長句》
- 〖愛國〗 “縞素酬家國,戈船決死生!”
- 〖愛國〗 “天子臨軒賜侯印,將軍佩出明光宮!
- 〖愛國〗 “地下千年骨,誰為輔佐臣!
- 〖愛國〗 “如何亡國恨,盡在大江東!”
- 〖愛國〗 “萬國奔騰,兩宮幽陷,此恨何時(shí)雪。”
- 〖愛國〗 “十年驅(qū)馳海色寒,孤臣于此望宸鑾!
- 〖愛國〗 “北極懷明主,南溟作逐臣。”
- 〖愛國〗 “只有精忠能報(bào)國,更無樂土可為家!
- 〖愛國〗 “誰料蘇卿老歸國,茂陵松柏雨蕭蕭。”
- 〖愛國〗 “平生端有活國計(jì),百不一試薶九京。”
- 〖愛國〗 “白馬金鞍從武皇,旌旗十萬宿長楊!
- 〖愛國〗 “金甌已缺總須補(bǔ),為國犧牲敢惜身!”
- 〖愛國〗 “奇謀報(bào)國,可憐無用,塵昏白羽!
- 〖愛國〗 “予若洞庭葉,隨波送逐臣。”
- 〖愛國〗 “蜀魂飛繞百鳥臣,夜半一聲山竹裂。”
- 〖愛國〗 “若順吾皇意,即無臣子心!
- 〖愛國〗 “扈蹕老臣身萬里,天寒來此聽江聲!”
- 〖愛國〗 “素臣稱有道,守在於四夷!
- 〖愛國〗 “倚高寒、愁生故國,氣吞驕虜!
- 〖愛國〗 “秋送新鴻哀破國,晝行饑虎齧空林!
- 〖愛國〗 “山甫歸應(yīng)疾,留侯功復(fù)成。”
- 〖愛國〗 “天相漢,民懷國!
- 〖愛國〗 “祖國沉淪感不禁,閑來海外覓知音!
- 〖愛國〗 “澤國江山入戰(zhàn)圖,生民何計(jì)樂樵蘇。”
- 〖愛國〗 “小來思報(bào)國,不是愛封侯!
- 〖愛國〗 “以國為國,以天下為天下!
- 〖愛國〗 “萬頃風(fēng)濤不記蘇。雪晴江上麥千車。但令人飽我愁無!
- 〖愛國〗 “使君宏放,談笑洗盡古今愁!
- 〖愛國〗 “生平未報(bào)國,留作忠魂補(bǔ)!
- 〖愛國〗 “況復(fù)煩促倦,激烈思時(shí)康!