人教版高二信息技術選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結構目錄
封面/前言/目錄
第1章走進數(shù)據(jù)世界
主題學習項目:析說身邊數(shù)據(jù)
1.1深入認識數(shù)據(jù)
1.1.1數(shù)據(jù)
1.1.2大數(shù)據(jù)
1.2數(shù)據(jù)的價值
1.2.1數(shù)據(jù)作為新的原材料的價值
1.2.2數(shù)據(jù)作為新的生產資料的價值
1.2.3數(shù)據(jù)作為新的基礎設施的價值
總結評價
第2章初識數(shù)據(jù)結構
主題學習項目:管理個人書目
2.1數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)類型
2.1.1數(shù)據(jù)結構
2.1.2數(shù)據(jù)類型
2.2數(shù)組與鏈表
2.2.1存儲結構
2.2.2數(shù)組—順序存儲
2.2.3鏈表鏈式存儲
2.2.4數(shù)組與鏈表的比較
總結評價
第3章數(shù)據(jù)結構基本類型
主題學習項目:數(shù)解傳統(tǒng)戲曲
3.1線性表
3.1.1線性表的概念
3.1.2線性表的實現(xiàn)
3.1.3線性表的應用
3.2操作受限的線性表一棧
3.2.1棧的概念
3.2.2棧的實現(xiàn)
3.2.3棧的應用
3.3操作受限的線性表一隊列
3.3.1隊列的概念
3.3.2隊列的實現(xiàn)
3.3.3隊列的應用
3.4元素受限的線性表一字符串
3.4.1字符串的概念
3.4.2字符串的基本操作
3.4.3字符串的常用函數(shù)
3.4.4字符串的應用
3.5二叉樹
3.5.1二叉樹的概念
3.5.2二叉樹的基本操作
總結評價
第4章算法與數(shù)據(jù)結構
主題學習項目:編寫對弈程序
4.1算法
4.1.1算法與問題解決
4.1.2算法與數(shù)據(jù)結構的關系
4.1.3算法分析
4.2迭代法
4.2.1迭代法的概念與特征
4.2.2迭代法的應用
4.3遞歸法
4.3.1遞歸法的概念與特征
4.3.2遞歸法的應用
總結評價
第1章走進數(shù)據(jù)世界
主題學習項目:析說身邊數(shù)據(jù)
1.1深入認識數(shù)據(jù)
1.1.1數(shù)據(jù)
1.1.2大數(shù)據(jù)
1.2數(shù)據(jù)的價值
1.2.1數(shù)據(jù)作為新的原材料的價值
1.2.2數(shù)據(jù)作為新的生產資料的價值
1.2.3數(shù)據(jù)作為新的基礎設施的價值
總結評價
第2章初識數(shù)據(jù)結構
主題學習項目:管理個人書目
2.1數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)類型
2.1.1數(shù)據(jù)結構
2.1.2數(shù)據(jù)類型
2.2數(shù)組與鏈表
2.2.1存儲結構
2.2.2數(shù)組—順序存儲
2.2.3鏈表鏈式存儲
2.2.4數(shù)組與鏈表的比較
總結評價
第3章數(shù)據(jù)結構基本類型
主題學習項目:數(shù)解傳統(tǒng)戲曲
3.1線性表
3.1.1線性表的概念
3.1.2線性表的實現(xiàn)
3.1.3線性表的應用
3.2操作受限的線性表一棧
3.2.1棧的概念
3.2.2棧的實現(xiàn)
3.2.3棧的應用
3.3操作受限的線性表一隊列
3.3.1隊列的概念
3.3.2隊列的實現(xiàn)
3.3.3隊列的應用
3.4元素受限的線性表一字符串
3.4.1字符串的概念
3.4.2字符串的基本操作
3.4.3字符串的常用函數(shù)
3.4.4字符串的應用
3.5二叉樹
3.5.1二叉樹的概念
3.5.2二叉樹的基本操作
總結評價
第4章算法與數(shù)據(jù)結構
主題學習項目:編寫對弈程序
4.1算法
4.1.1算法與問題解決
4.1.2算法與數(shù)據(jù)結構的關系
4.1.3算法分析
4.2迭代法
4.2.1迭代法的概念與特征
4.2.2迭代法的應用
4.3遞歸法
4.3.1遞歸法的概念與特征
4.3.2遞歸法的應用
總結評價
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- 《酬婁秀才將之淮南見贈之什(婁秀才,圖南也)》
- 《同劉二十八院長述舊言懷感時書事奉寄澧州…贈二君子》
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- 〖春天〗 “野田春水碧于鏡,人影渡傍鷗不驚!
- 〖春天〗 “小桃灼灼柳鬖鬖,春色滿江南!
- 〖春天〗 “碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲!
- 〖春天〗 “終古閑情歸落照,一春幽夢逐游絲!
- 〖春天〗 “露濕晴花春殿香,月明歌吹在昭陽!
- 〖春天〗 “二月春花厭落梅。仙源歸路碧桃催。”
- 〖春天〗 “清娥畫扇中,春樹郁金紅。”
- 〖春天〗 “柴門寂寂黍飯馨,山家煙火春雨晴!
- 〖春天〗 “砌下落花風起,羅衣特地春寒!
- 〖春天〗 “春至花如錦,夏近葉成帷!
- 〖春天〗 “正護月云輕,嫩冰猶薄!
- 〖春天〗 “閑立春塘煙淡淡,靜眠寒葦雨颼颼!
- 〖春天〗 “春透水波明,寒峭花枝瘦!
- 〖春天〗 “春游之盛,西湖未能過也。”
- 〖春天〗 “仙苑春濃,小桃開,枝枝已堪攀折。”
- 〖春天〗 “春到南樓雪盡。驚動燈期花信!
- 〖春天〗 “春風只在園西畔。薺菜花繁胡蝶亂!
- 〖春天〗 “無數(shù)春筍滿林生,柴門密掩斷行人!
- 〖春天〗 “屈指數(shù)春來,彈指驚春去!
- 〖春天〗 “春風對青冢,白日落梁州!
- 〖春天〗 “更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南!
- 〖春天〗 “春草細還生,春雛養(yǎng)漸成!
- 〖春天〗 “海燕未來人斗草,江梅已過柳生綿。”
- 〖春天〗 “明月隨良掾,春潮夜夜深!
- 〖春天〗 “年年游子惜余春,春歸不解招游子。”
- 〖春天〗 “窣地春袍,嫩色宜相照。”
- 〖春天〗 “津橋春水浸紅霞,煙柳風絲拂岸斜!
- 〖春天〗 “三春已暮花從風,空留可憐與誰同!
- 〖春天〗 “搖蕩春風媚春日,念爾零落逐風飚,徒有霜華無霜質!
- 〖春天〗 “汀洲采白蘋,日落江南春!