人教版七年級數(shù)學(xué)上冊目錄
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封面/前言/目錄
第一章 有理數(shù)
1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)
1.2 有理數(shù)
1.3 有理數(shù)的加減法
實(shí)驗(yàn)與探究 填幻方
閱讀與思考 中國人最先使用負(fù)數(shù)
1.4 有理數(shù)的乘除法
觀察與猜想 翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理
1.5 有理數(shù)的乘方
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題1
第二章 整式的加減
2.1 整式
閱讀與思考 數(shù)字1與字母X的對話
2.2 整式的加減
信息技術(shù)應(yīng)用 電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題2
第三章 一元一次方程
3.1 從算式到方程
閱讀與思考 “方程”史話
3.2 解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)與探究 無限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)
3.3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母
3.4 實(shí)際問題與一元一次方程
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題3
第四章 幾何圖形初步
4.1 幾何圖形
閱讀與思考 幾何學(xué)的起源
4.2 直線、射線、線段
閱讀與思考 長度的測量
4.3 角
4.4 課題學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)制作長方體形狀的包裝紙盒
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題4
部分中英文詞匯索引
封面/前言/目錄
第一章 有理數(shù)
1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)
1.2 有理數(shù)
1.3 有理數(shù)的加減法
實(shí)驗(yàn)與探究 填幻方
閱讀與思考 中國人最先使用負(fù)數(shù)
1.4 有理數(shù)的乘除法
觀察與猜想 翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理
1.5 有理數(shù)的乘方
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題1
第二章 整式的加減
2.1 整式
閱讀與思考 數(shù)字1與字母X的對話
2.2 整式的加減
信息技術(shù)應(yīng)用 電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題2
第三章 一元一次方程
3.1 從算式到方程
閱讀與思考 “方程”史話
3.2 解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)與探究 無限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)
3.3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母
3.4 實(shí)際問題與一元一次方程
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
復(fù)習(xí)題3
第四章 幾何圖形初步
4.1 幾何圖形
閱讀與思考 幾何學(xué)的起源
4.2 直線、射線、線段
閱讀與思考 長度的測量
4.3 角
4.4 課題學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)制作長方體形狀的包裝紙盒
數(shù)學(xué)活動
小結(jié)
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- 《珍珠簾(壽岳君選)》
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- 《浪淘沙(重九)》
- 《玉樓春(桃花灣馬跡)》
- 《南鄉(xiāng)子(塘門元宵)》
- 《虞美人·梳樓》
- 《小重山》
- 《金蕉葉(秋夜不寐)》
- 《糖多令(壽東軒)》
- 《解佩令(春)》
- 《最高樓(催春)》
- 《南浦(春水)》
- 《少年游·楓林紅透晚煙青》
- 《秋夜雨》
- 《探春令》
- 《玉漏遲(壽東軒)》
- 《念奴嬌(夢有奏方響而舞者)》
- 《喜遷鶯(金村阻風(fēng))》
- 〖離別〗 “當(dāng)時輕別意中人,山長水遠(yuǎn)知何處。”
- 〖離別〗 “江南春盡離腸斷,蘋滿汀洲人未歸!
- 〖離別〗 “長記別伊?xí)r,和淚出門相送!
- 〖離別〗 “自是浮生無可說。人間第一耽離別!
- 〖離別〗 “一別都門三改火,天涯踏盡紅塵。”
- 〖離別〗 “別君去兮何時還?且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。”
- 〖離別〗 “自別后遙山隱隱,更那堪遠(yuǎn)水粼粼!
- 〖離別〗 “唯有相思似春色,江南江北送君歸。”
- 〖離別〗 “猿啼客散暮江頭,人自傷心水自流!
- 〖離別〗 “花似伊。柳似伊。花柳青春人別離。”
- 〖離別〗 “高樓送客不能醉,寂寂寒江明月心!
- 〖離別〗 離別〗 “不管煙波與風(fēng)雨,載將離恨過江南!
- 〖離別〗 “不似秋光,只與離人照斷腸!
- 〖離別〗 “離別一何久,七度過中秋!
- 〖離別〗 “所志在功名,離別何足嘆!
- 〖離別〗 “最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥!
- 〖離別〗 “請君試問東流水,別意與之誰短長。”
- 〖離別〗 “可憐今夕月,向何處、去悠悠。”
- 〖離別〗 “君到姑蘇見,人家盡枕河!
- 〖離別〗 “隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。”
- 〖離別〗 “搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯!
- 〖離別〗 “午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回!
- 〖離別〗 “扶桑已在渺茫中,家在扶桑東更東。”
- 〖離別〗 “江春不肯留歸客,草色青青送馬蹄。”
- 〖離別〗 “握手西風(fēng)淚不干,年來多在別離間!
- 〖離別〗 “別離滋味濃于酒。著人瘦。此情不及墻東柳。春色年年如舊!
- 〖離別〗 “請君看取東流水,方識人間別意長!
- 〖離別〗 “明朝且做莫思量,如何過得今宵去!
- 〖離別〗 “今夜送歸燈火冷,河塘,墮淚羊公卻姓楊!