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第一章 集合與常用邏輯用語
1.1 集合的概念
1.2 集合間的基本關(guān)系
1.3 集合的基本運(yùn)算
1.4 充分條件與必要條件
1.5 全稱量詞與存在量詞
第二章 一元二次函數(shù)、方程和不等式
2.1 等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)
2.2 基本不等式
2.3 二次函數(shù)與一元二次方程、不等式
第三章 函數(shù)概念與性質(zhì)
3.1 函數(shù)的概念及其表示
3.2 函數(shù)的基本性質(zhì)
3.3 冪函數(shù)
3.4 函數(shù)的應(yīng)用(一)
第四章 指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)
4.1 指數(shù)
4.2 指數(shù)函數(shù)
4.3 對數(shù)
4.4 對數(shù)函數(shù)
4.5 函數(shù)的應(yīng)用(二)
數(shù)學(xué)建模 建立函數(shù)模型解決實(shí)際問題
第五章 三角函數(shù)
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函數(shù)的概念
5.3 誘導(dǎo)公式
5.4 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)
5.5 三角恒等變換
5.6 函數(shù) y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函數(shù)的應(yīng)用
部分中英文詞匯索引
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- 《酬裴十六功曹巡府西驛途中見寄》
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- 《雜詩》
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- 《宿曾江口示侄孫湘二首(湘,字北渚,老成之子)》
- 《瀧吏》
- 《路傍堠(以下四篇并元和十四年出為潮州作)》
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- 《符讀書城南(符,愈之子·城南,愈別墅)》
- 《從仕》
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- 《晚寄張十八助教周郎博士(張籍、周況也)》
- 《奉和武相公鎮(zhèn)蜀時(shí)詠使宅韋太尉所養(yǎng)孔雀》
- 〖勵(lì)志〗 “男兒西北有神州,莫滴水西橋畔淚!
- 〖勵(lì)志〗 “歸志寧無五畝園,讀書本意在元元!
- 〖勵(lì)志〗 “讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)!
- 〖勵(lì)志〗 “此身行作稽山土,猶吊遺蹤一泫然。”
- 〖勵(lì)志〗 “昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈!
- 〖勵(lì)志〗 “燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言!
- 〖勵(lì)志〗 “激氣已能驅(qū)粉黛,舉杯便可吞吳越!
- 〖勵(lì)志〗 “萬里不惜死,一朝得成功。”
- 〖勵(lì)志〗 “一日不讀書,胸臆無佳想!
- 〖勵(lì)志〗 “出不入兮往不反,平原忽兮路超遠(yuǎn)!
- 〖勵(lì)志〗 “誠既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌。”
- 〖勵(lì)志〗 “金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春!
- 〖勵(lì)志〗 “知君慣度祁連城,豈能愁見輪臺月!
- 〖勵(lì)志〗 “因依老宿發(fā)心初,半學(xué)修心半讀書!
- 〖勵(lì)志〗 “犯刑若履虎,不畏落爪牙!
- 〖勵(lì)志〗 “傳屐朝尋藥,分燈夜讀書!
- 〖勵(lì)志〗 “尋河愁地盡,過磧覺天低!
- 〖勵(lì)志〗 “嗟險(xiǎn)阻,嘆飄零。關(guān)山萬里作雄行!
- 〖哲理〗 “人生如逆旅,我亦是行人。”
- 〖哲理〗 “近水樓臺先得月,向陽花木易為春!
- 〖哲理〗 “菩提本無樹,明鏡亦非臺。”
- 〖哲理〗 “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
- 〖哲理〗 “酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多!
- 〖哲理〗 “萬事到頭都是夢,休休。明日黃花蝶也愁。”
- 〖哲理〗 “人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?”
- 〖哲理〗 “世事短如春夢,人情薄似秋云。”
- 〖哲理〗 “若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?”
- 〖哲理〗 “宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少!
- 〖哲理〗 “莫笑賤貧夸富貴,共成枯骨兩何如?”
- 〖哲理〗 “世間行樂亦如此,古來萬事東流水!