人教版九年級(jí)歷史與社會(huì)上冊目錄
第一單元 20世紀(jì)初的世界與中國
第一課 第一次世界大戰(zhàn)
1.20世紀(jì)初的世界格局
2.第一次世界大戰(zhàn)
3.凡爾賽——華盛頓體系
第二課 辛亥革命
1.20世紀(jì)初的中國局勢
2.武昌起義與中華民國的創(chuàng)建
3.北洋政府與軍閥混戰(zhàn)
第三課 轉(zhuǎn)變中的社會(huì)生活
1.生活中的變化
2.觀念的變化
綜合探究一 從“驅(qū)除韃虜”到“五族共和”
第二單元 開辟人類歷史新紀(jì)元
第一課 第一個(gè)社會(huì)主義國家的建立和發(fā)展
1.俄國十月革命
2.早期社會(huì)主義道路的探索
第二課 民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲
1.埃及的華夫脫運(yùn)動(dòng)
2.印度的覺醒
第三課 中國新民主主義革命的開始
1.新文化運(yùn)動(dòng)
2.“五四”運(yùn)動(dòng)
3.中國共產(chǎn)黨的誕生
第四課 開辟革命新道路的艱難歷程
1.第一次國共合作與北伐戰(zhàn)爭
2.工農(nóng)武裝割據(jù)
3.紅軍長征
綜合探究二 歷史地認(rèn)識(shí)多樣的發(fā)展道路
第三單元 中國抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭
第一課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)下的資本主義世界
1.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
2.羅斯福新政
3.歐洲、亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成
第二課 中國抗日戰(zhàn)爭
1.日本侵華戰(zhàn)爭的開始
2.日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭
3.全民族的抗戰(zhàn)
4.抗日戰(zhàn)爭的勝利
第三課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大
1.大戰(zhàn)全面爆發(fā)
2.德國進(jìn)攻蘇聯(lián)和日軍偷襲珍珠港
第四課 世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折與勝利
1.反法西斯同盟的建立和大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折
2.雅爾塔會(huì)議與德日投降
綜合探究三 在世界反法西斯戰(zhàn)爭中看中國的地位與作用
第四單元 中國革命的勝利
第一課 兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)
1.內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)
2.土地改革與三大戰(zhàn)役
第二課 新中國的誕生
綜合探究四 回顧近代中國的百年歷程
第一課 第一次世界大戰(zhàn)
1.20世紀(jì)初的世界格局
2.第一次世界大戰(zhàn)
3.凡爾賽——華盛頓體系
第二課 辛亥革命
1.20世紀(jì)初的中國局勢
2.武昌起義與中華民國的創(chuàng)建
3.北洋政府與軍閥混戰(zhàn)
第三課 轉(zhuǎn)變中的社會(huì)生活
1.生活中的變化
2.觀念的變化
綜合探究一 從“驅(qū)除韃虜”到“五族共和”
第二單元 開辟人類歷史新紀(jì)元
第一課 第一個(gè)社會(huì)主義國家的建立和發(fā)展
1.俄國十月革命
2.早期社會(huì)主義道路的探索
第二課 民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲
1.埃及的華夫脫運(yùn)動(dòng)
2.印度的覺醒
第三課 中國新民主主義革命的開始
1.新文化運(yùn)動(dòng)
2.“五四”運(yùn)動(dòng)
3.中國共產(chǎn)黨的誕生
第四課 開辟革命新道路的艱難歷程
1.第一次國共合作與北伐戰(zhàn)爭
2.工農(nóng)武裝割據(jù)
3.紅軍長征
綜合探究二 歷史地認(rèn)識(shí)多樣的發(fā)展道路
第三單元 中國抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭
第一課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)下的資本主義世界
1.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
2.羅斯福新政
3.歐洲、亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成
第二課 中國抗日戰(zhàn)爭
1.日本侵華戰(zhàn)爭的開始
2.日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭
3.全民族的抗戰(zhàn)
4.抗日戰(zhàn)爭的勝利
第三課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大
1.大戰(zhàn)全面爆發(fā)
2.德國進(jìn)攻蘇聯(lián)和日軍偷襲珍珠港
第四課 世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折與勝利
1.反法西斯同盟的建立和大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折
2.雅爾塔會(huì)議與德日投降
綜合探究三 在世界反法西斯戰(zhàn)爭中看中國的地位與作用
第四單元 中國革命的勝利
第一課 兩種命運(yùn)的決戰(zhàn)
1.內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)
2.土地改革與三大戰(zhàn)役
第二課 新中國的誕生
綜合探究四 回顧近代中國的百年歷程
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- 高一生物必修2 遺傳與進(jìn)化
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- 高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)(粵教粵科版)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2(粵教粵科版)
- 《沁園春(□竹窗紙枕屏)》
- 《沁園春(丁未春補(bǔ)游西湖)》
- 《大酺(壽沿江大制使觀文馬裕齋同知)》
- 《寶鼎現(xiàn)(壽京尹曾留遠(yuǎn)侍郎淵子)》
- 《喜遷鶯(代邑士送梁宰觀赴昆山同知)》
- 《南鄉(xiāng)子(中秋無月)》
- 《摸魚兒(壽虛谷)》
- 《搗練子(曉起)》
- 《減字木蘭花(丁未泊丈亭)》
- 《卜算子(壽竹窗兄)》
- 《柳梢青(壽吳竹溪內(nèi))》
- 《西江月(答族侄圭惠扇)》
- 《惜分飛(吳氏館寄內(nèi)童氏)》
- 《踏莎行(壽季父吉甫)》
- 《水調(diào)歌頭(壽頤齋兄安世)》
- 《滿江紅(壽慶元西倅·孫元寶)》
- 《滿江紅(次呂居仁韻)》
- 《綺羅香(詠柳外聞蟬三章)》
- 《念奴嬌(留范景山處有感)》
- 《瑞鶴仙(壽王之朝)》
- 《水龍吟(牡丹有感)》
- 《沁園春(次韻侄演自遣)》
- 《沁園春(次韻弟B54B雪中見寄)》
- 《真珠簾(壽內(nèi)人六十)》
- 《寶鼎現(xiàn)(四時(shí)懷古春詞)》
- 《水龍吟(代壽賈秋壑)》
- 《戀繡衾(壽內(nèi)子)》
- 《唐多令(次前韻范純甫留飲)》
- 《浪淘沙(次韻示弟觀)》
- 《浪淘沙(留城)》
- 〖傷感〗 “雨下飛花花上淚,吹不去,兩難禁。”
- 〖傷感〗 “輦轂繁華事可傷,師師重老過湖湘!
- 〖傷感〗 “誰念遷客歸來,老大傷名節(jié)。”
- 〖傷感〗 “新園鎖卻愁陰,露黃漫委,寒香半畝!
- 〖傷感〗 “春無主!杜鵑啼處,淚灑胭脂雨!
- 〖傷感〗 “念去來、歲月如流,徘徊久、嘆息愁思盈!
- 〖傷感〗 “欲吊沈累無所,但有漁兒樵子,哀此寫離憂。”
- 〖傷感〗 “西園有分,斷柳凄花,似曾相識(shí)!
- 〖傷感〗 “華表月明歸夜鶴,嘆當(dāng)時(shí)、花竹今如此。”
- 〖傷感〗 “后庭花一曲,幽怨不堪聽!
- 〖傷感〗 “悵然孤嘯,青山故國,喬木蒼苔!
- 〖傷感〗 “同來不得同歸去,故國逢春一寂寥!”
- 〖傷感〗 “牽?椗b相望,爾獨(dú)何辜限河梁!
- 〖傷感〗 “誰憐散髻吹笙,天涯芳草關(guān)情。”
- 〖傷感〗 “蛾眉淡了教誰畫?瘦巖巖羞戴石榴花!
- 〖傷感〗 “酒濃春入夢,窗破月尋人!
- 〖傷感〗 “蜂爭粉蕊蝶分香,不似垂楊惜金縷。”
- 〖傷感〗 “云中君不見,竟夕自悲秋!
- 〖傷感〗 “目斷秋霄落雁,醉來時(shí)響空弦。”
- 〖傷感〗 “夕陽牛背無人臥,帶得寒鴉兩兩歸!
- 〖傷感〗 “半煙半雨溪橋畔,漁翁醉著無人喚!
- 〖傷感〗 “蓬門未識(shí)綺羅香,擬托良媒益自傷!
- 〖傷感〗 “遲日園林悲昔游,今春花鳥作邊愁。”
- 〖傷感〗 “寂寂聞猿愁,行行見云收!
- 〖傷感〗 “晚日金陵岸草平,落霞明,水無情!
- 〖傷感〗 “凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷!
- 〖傷感〗 “暝色入高樓,有人樓上愁!
- 〖傷感〗 “薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸!
- 〖傷感〗 “曾把梨花,寂寞淚闌干。”
- 〖傷感〗 “倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚!”