人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)目錄
封面/前言/目錄
第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固
第1課 中華人民共和國(guó)成立
第2課 抗美援朝
第3課 土地改革
第二單元 社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索
第4課 新中國(guó)工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立
第5課 三大改造
第6課 艱辛探索與建設(shè)成就
第三單元 中國(guó)特色社會(huì)主義道路
第7課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折
第8課 經(jīng)濟(jì)體制改革
第9課 對(duì)外開(kāi)放
第10課 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義
第11課 為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗
第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一
第12課 民族大團(tuán)結(jié)
第13課 香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)
第14課 海峽兩岸的交往
第五單元 國(guó)防建設(shè)與外交成就
第15課 鋼鐵長(zhǎng)城
第16課 獨(dú)立自主的和平外交
第17課 外交事業(yè)的發(fā)展
第六單元 科技文化與社會(huì)生活
第18課 科技文化成就
第19課 社會(huì)生活的變遷
第20課 活動(dòng)課:生活環(huán)境的巨大變化
附錄 中國(guó)近現(xiàn)代史大事年表(下)
第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固
第1課 中華人民共和國(guó)成立
第2課 抗美援朝
第3課 土地改革
第二單元 社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索
第4課 新中國(guó)工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立
第5課 三大改造
第6課 艱辛探索與建設(shè)成就
第三單元 中國(guó)特色社會(huì)主義道路
第7課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折
第8課 經(jīng)濟(jì)體制改革
第9課 對(duì)外開(kāi)放
第10課 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義
第11課 為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗
第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一
第12課 民族大團(tuán)結(jié)
第13課 香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)
第14課 海峽兩岸的交往
第五單元 國(guó)防建設(shè)與外交成就
第15課 鋼鐵長(zhǎng)城
第16課 獨(dú)立自主的和平外交
第17課 外交事業(yè)的發(fā)展
第六單元 科技文化與社會(huì)生活
第18課 科技文化成就
第19課 社會(huì)生活的變遷
第20課 活動(dòng)課:生活環(huán)境的巨大變化
附錄 中國(guó)近現(xiàn)代史大事年表(下)
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
上一章節(jié):第6課 艱辛探索與建設(shè)成就 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):第7課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號(hào)可快速搜索課本
注:本站提供人民教育出版社八年級(jí)下冊(cè)歷史(部編版)電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、歷史培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及歷史家教老師備課,八年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語(yǔ)下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2(粵教粵科版)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修9 創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)與技術(shù)發(fā)明
- 高二通用技術(shù)選擇性必修5 服裝及其設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修1 電子控制技術(shù)
- 高三通用技術(shù)選擇性必修10 科技人文融合創(chuàng)新專(zhuān)題
- 高二通用技術(shù)選擇性必修6 智能家居應(yīng)用設(shè)計(jì)
- 高二通用技術(shù)選擇性必修2 機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意(人教中圖版)
- 《減字木蘭花(贈(zèng)歌者)》
- 《臨江仙》
- 《一剪梅》
- 《感皇恩(廣東與康伯可)》
- 《水調(diào)歌頭(自廣中出,過(guò)廬陵,贈(zèng)歌姬段云卿)》
- 《滿江紅》
- 《滿江紅》
- 《驀山溪》
- 《蝶戀花》
- 《青玉案·征鴻過(guò)盡秋容謝》
- 《滿江紅(壬子秋社莆中賦桃花)》
- 《水調(diào)歌頭(丁已長(zhǎng)沙壽王樞使)》
- 《水調(diào)歌頭(戊申春陵用舊韻賦二詞呈族守德遠(yuǎn))》
- 《水調(diào)歌頭(春野亭送別)》
- 《赤棗子》
- 《沁園春(五十五自述)》
- 《生查子》
- 《風(fēng)入松》
- 《賀新郎》
- 《太常引》
- 《鷓鴣天(七夕)》
- 《鷓鴣天(壬辰豫章惠月佛閣)》
- 《蝶戀花(戊申秋夜)》
- 《蝶戀花(癸卯信豐賦芙蓉)》
- 《鳳凰閣(己酉歸舟衡陽(yáng)作)》
- 《永遇樂(lè)(甲午走筆和岳大用梅詞韻)》
- 《促拍滿路花(信豐黃師尹跳珠亭)》
- 《酹江月(信豐賦茉莉)》
- 《酹江月(丙午螺川)》
- 《沁園春(和伍子嚴(yán)避暑二首)》
- 〖傷感〗 “尊前只恐傷郎意,閣淚汪汪不敢垂!
- 〖傷感〗 “君看石芒碭,掩淚悲千古。”
- 〖傷感〗 “四百年來(lái)成一夢(mèng),堪愁!
- 〖傷感〗 “須愁春漏短,莫訴金杯滿!
- 〖傷感〗 “絮影蘋(píng)香,春在無(wú)人處。”
- 〖傷感〗 “盡做舊愁都忘卻,新愁何處著?”
- 〖傷感〗 “深宮桃李無(wú)人問(wèn),舊愛(ài)玉顏今自恨!
- 〖傷感〗 “歲華向晚愁思,誰(shuí)念玉關(guān)人老?”
- 〖傷感〗 “萬(wàn)里傷心嚴(yán)譴日,百年垂死中興時(shí)!
- 〖傷感〗 “爭(zhēng)奈愁來(lái),一日卻為長(zhǎng)。”
- 〖傷感〗 “無(wú)限傷心夕照中,故國(guó)凄涼,剩粉余紅。”
- 〖傷感〗 “幅巾藜杖北城頭,卷地西風(fēng)滿眼愁。”
- 〖傷感〗 “催成清淚,驚殘孤夢(mèng),又揀深枝飛去!
- 〖傷感〗 “孤芳一世,供斷有情愁,消瘦損,東陽(yáng)也,試問(wèn)花知否?”
- 〖傷感〗 “迢遞路回清野,人語(yǔ)漸無(wú)聞,空帶愁歸!
- 〖傷感〗 “有悵寒潮,無(wú)情殘照,正是蕭蕭南浦!
- 〖傷感〗 “麥浪翻晴風(fēng)飐柳,已過(guò)傷春候!
- 〖傷感〗 “云白山青萬(wàn)余里,愁看直北是長(zhǎng)安!
- 〖傷感〗 “人散市聲收,漸入愁時(shí)節(jié)!
- 〖傷感〗 “胡人吹笛戍樓間,樓上蕭條海月閑。”
- 〖傷感〗 “鳳凋碧柳愁眉淡,露染黃花笑靨深!
- 〖傷感〗 “微暈嬌花濕欲流,簟紋燈影一生愁!
- 〖傷感〗 “如今但暮雨,蜂愁蝶恨,小窗閑對(duì)芭蕉展!
- 〖傷感〗 “仗酒祓清愁,花銷(xiāo)英氣。”
- 〖傷感〗 “暗教愁損蘭成,可憐夜夜關(guān)情!
- 〖傷感〗 “明妃留在兩眉愁,萬(wàn)古春山顰不盡!
- 〖傷感〗 “閑倚博山長(zhǎng)嘆,淚流沾皓腕。”
- 〖傷感〗 “輕衫未攬,猶將淚點(diǎn)偷藏。”
- 〖傷感〗 “似醉煙景凝,如愁月露泫!
- 〖傷感〗 “擊楫中流,曾記淚沾裳!