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人教版七年級歷史上冊目錄
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封面/前言/目錄
第一單元 史前時期:中國境內(nèi)早期人類與文明的起源
第1課 中國境內(nèi)早期人類的代表一北京人
第2課 原始農(nóng)耕生活
第3課 遠古的傳說
第二單元 夏商周時期:早期國家與社會變革
第4課 夏商周的更替
第5課 青銅器與甲骨文
第6課 動蕩的春秋時期
第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化
第8課 百家爭鳴
第三單元 秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
第9課 秦統(tǒng)一中國
第10課 秦末農(nóng)民大起義
第11課 西漢建立和“文景之治”
第12課 漢武帝現(xiàn)固大一統(tǒng)王朝
第13課 東漢的興衰
第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”
第15課 兩漢的科技和文化
第四單元 三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融
第16課 三國鼎立
第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷
第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)
第19課 北魏政治和北方民族大交融
第20課 魏晉南北朝的科技與文化
第21課 活動課:讓我們共同來感受歷史
附錄 中國古代史大事年表(上)
封面/前言/目錄
第一單元 史前時期:中國境內(nèi)早期人類與文明的起源
第1課 中國境內(nèi)早期人類的代表一北京人
第2課 原始農(nóng)耕生活
第3課 遠古的傳說
第二單元 夏商周時期:早期國家與社會變革
第4課 夏商周的更替
第5課 青銅器與甲骨文
第6課 動蕩的春秋時期
第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化
第8課 百家爭鳴
第三單元 秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
第9課 秦統(tǒng)一中國
第10課 秦末農(nóng)民大起義
第11課 西漢建立和“文景之治”
第12課 漢武帝現(xiàn)固大一統(tǒng)王朝
第13課 東漢的興衰
第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”
第15課 兩漢的科技和文化
第四單元 三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融
第16課 三國鼎立
第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷
第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)
第19課 北魏政治和北方民族大交融
第20課 魏晉南北朝的科技與文化
第21課 活動課:讓我們共同來感受歷史
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- 《寄前宣州竇常侍》
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- 《望思臺》
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- 《狄浦》
- 《晚眺》
- 《東歸別常修》
- 《粉》
- 《東歸別所知》
- 《重過三衢哭孫員外》
- 《下第作》
- 《過廢江寧縣(王昌齡曾尉此縣)》
- 《淮南送司勛李郎中赴闕》
- 《送盧端公歸臺盧校書之夏縣》
- 《酬高崇節(jié)》
- 《圣真觀劉真師院十韻》
- 《聽琴》
- 《江南行》
- 《龍泉東下卻寄孫員外》
- 《秋蟲賦(以下補遺)》
- 《小松》
- 《四頂山》
- 《晚泊宿松》
- 《答宗人袞》
- 《投浙東王大夫二十韻》
- 《薛陽陶觱篥歌》
- 《庭花》
- 《題段太尉廟》
- 《南園題》
- 《江北》
- 〖寫山〗 “水何澹澹,山島竦峙!
- 〖寫山〗 “客路青山外,行舟綠水前!
- 〖寫山〗 “岱宗夫如何?齊魯青未了。”
- 〖寫山〗 “會當凌絕頂,一覽眾山小。”
- 〖寫山〗 “千嶂里,長煙落日孤城閉!
- 〖寫山〗 “江流天地外,山色有無中!
- 〖寫山〗 “山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!
- 〖寫山〗 “兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!
- 〖寫山〗 “水是眼波橫,山是眉峰聚。”
- 〖寫山〗 “正入萬山圈子里,一山放過一山攔!
- 〖寫山〗 “峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。”
- 〖寫山〗 “蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看!
- 〖寫山〗 “飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升!
- 〖寫山〗 “巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身!
- 〖寫山〗 “孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!
- 〖寫山〗 “山氣日夕佳,飛鳥相與還。”
- 〖寫山〗 “山隨平野盡,江入大荒流!
- 〖寫山〗 “遠上寒山石徑斜,白云生處有人家!
- 〖寫山〗 “西上蓮花山,迢迢見明星!
- 〖寫山〗 “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。”
- 〖寫山〗 “江作青羅帶,山如碧玉篸。”
- 〖寫山〗 “廬山東南五老峰,青天削出金芙蓉。”
- 〖寫山〗 “泰山嵯峨夏云在,疑是白波漲東海!
- 〖寫山〗 “云來山更佳,云去山如畫,山因去晦明,云共山高下!
- 〖寫水〗 “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
- 〖寫水〗 “楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲!
- 〖寫水〗 “所謂伊人,在水一方!
- 〖寫水〗 “泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔!
- 〖寫水〗 “山桃紅花滿上頭,蜀江春水拍山流。”
- 〖寫水〗 “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!