人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)目錄
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封面/前言/目錄
緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)
課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
第二單元 我們周圍的空氣
課題1 空氣
課題2 氧氣
課題3 制取氧氣
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子的結(jié)構(gòu)
課題3 元素
第四單元 自然界的水
課題1 愛(ài)護(hù)水資源
課題2 水的凈化
課題3 水的組成
課題4 化學(xué)式與化合價(jià)
第五單元 化學(xué)方程式
課題1 質(zhì)量守恒定律
課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式
課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算
第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 金剛石、石墨和C60
課題2 二氧化碳制取的研究
課題3 二氧化碳和一氧化碳
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
第七單元 燃料及其利用
課題1 燃燒和滅火
課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3 燃燒的條件
附錄Ⅰ 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器
附錄Ⅱ 相對(duì)原子質(zhì)量表
附錄Ⅲ 部分名詞中英文對(duì)照表
元素周期表
封面/前言/目錄
緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)
課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)
課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
第二單元 我們周圍的空氣
課題1 空氣
課題2 氧氣
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實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
課題1 分子和原子
課題2 原子的結(jié)構(gòu)
課題3 元素
第四單元 自然界的水
課題1 愛(ài)護(hù)水資源
課題2 水的凈化
課題3 水的組成
課題4 化學(xué)式與化合價(jià)
第五單元 化學(xué)方程式
課題1 質(zhì)量守恒定律
課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式
課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算
第六單元 碳和碳的氧化物
課題1 金剛石、石墨和C60
課題2 二氧化碳制取的研究
課題3 二氧化碳和一氧化碳
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
第七單元 燃料及其利用
課題1 燃燒和滅火
課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3 燃燒的條件
附錄Ⅰ 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器
附錄Ⅱ 相對(duì)原子質(zhì)量表
附錄Ⅲ 部分名詞中英文對(duì)照表
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- 《南鄉(xiāng)子》
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- 《南鄉(xiāng)子》
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- 《八聲甘州(送翁時(shí)可如宛陵)》
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- 《水龍吟(壽鄭尉,集鄭姓事)》
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- 《朝中措(賦茉利)》
- 《絳都春(秋晚,海棠與黃菊盛開(kāi))》
- 《水龍吟(雪霽登吳山見(jiàn)滄閣,聞城中簫鼓聲)》
- 《西江月》
- 《隔浦蓮近》
- 《菩薩蠻》
- 〖寫鳥〗 “樓殿無(wú)人春畫長(zhǎng)。燕子歸來(lái)依舊忙!
- 〖寫鳥〗 “鴻雁向西北,因書報(bào)天涯。”
- 〖寫鳥〗 “雁濕行無(wú)次,花沾色更鮮!
- 〖寫鳥〗 “行人夜宿金陵渚,試聽(tīng)沙邊有雁聲!
- 〖寫鳥〗 “酷憐嬌易散,燕子學(xué)偎紅。”
- 〖寫鳥〗 “城上日出群烏飛,鴉鴉爭(zhēng)赴朝陽(yáng)枝!
- 〖寫鳥〗 “何處征帆木末去,有時(shí)野鳥沙邊落。”
- 〖寫鳥〗 “鳥啼官路靜,花發(fā)毀垣空!
- 〖寫鳥〗 “渡口雙雙飛白鳥,煙裊,蘆花深處隱漁歌!
- 〖寫鳥〗 “鼓吹助清賞,鴻雁起汀洲。”
- 〖寫鳥〗 “巴山重疊相逢處。燕子占巢花脫樹!
- 〖寫鳥〗 “一半黃梅雜雨晴,虛嵐浮翠帶湖明,閑云高鳥共身輕!
- 〖寫鳥〗 “盡日空濛無(wú)所見(jiàn),雁行斜去字聯(lián)聯(lián)!
- 〖寫鳥〗 “天入平湖晴不風(fēng),夕帆和雁正浮空!
- 〖寫鳥〗 “海上眾鳥不敢飛,中有鯉魚長(zhǎng)且肥!
- 〖寫鳥〗 “最是多情汴堤柳,春來(lái)依舊帶棲鴉!”
- 〖寫鳥〗 “上林消息好,鴻雁已歸來(lái)!
- 〖寫鳥〗 “野曠云連樹,天寒雁聚沙!
- 〖寫鳥〗 “愔愔坊陌人家,定巢燕子,歸來(lái)舊處!
- 〖寫鳥〗 “擬借寒潭垂釣,又恐鷗鳥相猜,不肯傍青綸!
- 〖寫鳥〗 “覺(jué)來(lái)眄庭前,一鳥花間鳴!
- 〖寫鳥〗 “柳外斜陽(yáng),水邊歸鳥,隴上吹喬木!
- 〖寫鳥〗 “哀蟬無(wú)留響,叢雁鳴云霄。”
- 〖寫鳥〗 “人歸山郭暗,雁下蘆洲白!
- 〖寫鳥〗 “越鳥巢干后,歸飛體更輕。”
- 〖寫鳥〗 “惟有南來(lái)無(wú)數(shù)雁,和明月、宿蘆花。”
- 〖寫鳥〗 “喧啾百鳥群,忽見(jiàn)孤鳳凰!
- 〖寫鳥〗 “向來(lái)吟秀句,不覺(jué)已鳴鴉!
- 〖寫鳥〗 “嬌艷輕盈香雪膩,細(xì)雨黃鶯雙起!
- 〖寫鳥〗 “翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語(yǔ)未成。”