人教版高二地理圖冊選擇性必修1 自然地理基礎目錄
第一章 地球的運動
第一節(jié) 自轉和公轉
第二節(jié) 地球運動的地理意義
問題研究 人類是否需要人造月亮
第二章 地表形態(tài)的塑造
第一節(jié) 塑造地表形態(tài)的力量
第二節(jié) 構造地貌的形成
第三節(jié) 河流地貌的發(fā)育
問題研究 崇明島的未來是什么樣子
第三章 大氣的運動
第一節(jié) 常見天氣系統(tǒng)
第二節(jié) 氣壓帶和風帶
第三節(jié) 氣壓帶和風帶對氣候的影響
問題研究 阿聯(lián)酋”造山引雨“是否可行
第四章 水的運動
第一節(jié) 陸地水體及其相互關系
第二節(jié) 洋流
第三節(jié) 海—氣相互作用
問題研究 能否利用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題
第五章 自然環(huán)境的整體性與差異性
第一節(jié) 自然環(huán)境的整體性
第二節(jié) 自然環(huán)境的地域差異性
問題研究 如何看待我國西北地區(qū)城市引進歐洲冷季型草坪
第一節(jié) 自轉和公轉
第二節(jié) 地球運動的地理意義
問題研究 人類是否需要人造月亮
第二章 地表形態(tài)的塑造
第一節(jié) 塑造地表形態(tài)的力量
第二節(jié) 構造地貌的形成
第三節(jié) 河流地貌的發(fā)育
問題研究 崇明島的未來是什么樣子
第三章 大氣的運動
第一節(jié) 常見天氣系統(tǒng)
第二節(jié) 氣壓帶和風帶
第三節(jié) 氣壓帶和風帶對氣候的影響
問題研究 阿聯(lián)酋”造山引雨“是否可行
第四章 水的運動
第一節(jié) 陸地水體及其相互關系
第二節(jié) 洋流
第三節(jié) 海—氣相互作用
問題研究 能否利用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題
第五章 自然環(huán)境的整體性與差異性
第一節(jié) 自然環(huán)境的整體性
第二節(jié) 自然環(huán)境的地域差異性
問題研究 如何看待我國西北地區(qū)城市引進歐洲冷季型草坪
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- 《納涼》
- 《春日》
- 《寄內(nèi)》
- 《贈劉景文》
- 《城南》
- 《暑旱苦熱》
- 《春日偶成》
- 《梅花 / 梅》
- 《豐樂亭游春·其三》
- 《游園不值》
- 《新涼》
- 《立春偶成》
- 《宿新市徐公店》
- 《初入淮河四絕句·其三》
- 《州橋》
- 《十一月四日風雨大作二首》
- 《詠牡丹》
- 《夏日絕句》
- 《落花》
- 《柯敬仲墨竹》
- 《幼女詞》
- 《春暮西園》
- 《畫鴨》
- 《臨平泊舟》
- 《博浪沙》
- 《臺山雜詠》
- 《武夷山中》
- 《寒菊 / 畫菊》
- 《初夏游張園》
- 《山行·布谷飛飛勸早耕》
- 〖傷感〗 “淚眼倚樓頻獨語。雙燕飛來,陌上相逢否?”
- 〖傷感〗 “贈遠虛盈手,傷離適斷腸!
- 〖傷感〗 “花不語,水空流。年年拚得為花愁!
- 〖傷感〗 “水調(diào)數(shù)聲持酒聽。午醉醒來愁未醒!
- 〖傷感〗 “且看欲盡花經(jīng)眼,莫厭傷多酒入唇!
- 〖傷感〗 “一聲何滿子,雙淚落君前!
- 〖傷感〗 “而今識盡愁滋味,欲說還休!
- 〖傷感〗 “春去也,飛紅萬點愁如海!
- 〖傷感〗 “日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛!
- 〖傷感〗 “梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家!
- 〖傷感〗 “可惜一片清歌,都付與黃昏!
- 〖傷感〗 “蚤是傷春夢雨天,可堪芳草更芊芊。”
- 〖傷感〗 “楊柳絲絲弄輕柔,煙縷織成愁!
- 〖傷感〗 “請為父老歌:艱難愧深情!”
- 〖傷感〗 “花明柳暗繞天愁,上盡重城更上樓。”
- 〖傷感〗 “百囀無人能解,因風飛過薔薇!
- 〖傷感〗 “門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯!
- 〖傷感〗 “雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住!
- 〖傷感〗 “未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤!
- 〖傷感〗 “燕支長寒雪作花,蛾眉憔悴沒胡沙!
- 〖傷感〗 “歌泣不成天已暮,悲風日夜起江生!
- 〖傷感〗 “大樹無枝向北風,十年遺恨泣英雄!
- 〖傷感〗 “曾伴浮云歸晚翠,猶陪落日泛秋聲!
- 〖傷感〗 “幽蘭旋老,杜若還生,水鄉(xiāng)尚寄旅。”
- 〖傷感〗 “去年燕子天涯,今年燕子誰家?”
- 〖傷感〗 “兒女此情同。往事朦朧。湘娥竹上淚痕濃!
- 〖傷感〗 “滿腹詩書漫古今,頻年流落易傷心!
- 〖傷感〗 “偷彈清淚寄煙波,見江頭故人,為言憔悴如許!
- 〖傷感〗 “豪華盡成春夢,留下古今愁!
- 〖傷感〗 “漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷!