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第一單元 一出戲的誕生
第一課 精彩的故事
第二課 難忘的形象
第三課 集體的創(chuàng)作
第二單元 我來做導(dǎo)演
第一課 導(dǎo)演的能力與才華
第二課 導(dǎo)演的創(chuàng)作構(gòu)思
第三課 導(dǎo)演與演員的合作
第三單元 共同完成角色塑造
第一課 靠近角色
第二課 角色位置有講究
第三課 讓角色行動(dòng)起來
第四單元 舞臺(tái)呈現(xiàn)
第一課 舞臺(tái)的“手段”
第二課 演出的宣傳
第三課 聚光燈的背后
第五單元 戲曲舞臺(tái)
第一課 隨處作場
第二課 虛戈為戲
第三課 自由時(shí)空
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- 《春山居》
- 《贈(zèng)李太守》
- 《途中寄楊涉》
- 《宿王尊師隱居》
- 《贈(zèng)不食姑》
- 《題柏臺(tái)山僧》
- 《山中寄韋鉦》
- 《贈(zèng)蘭若僧》
- 《哭李暹(一作趙嘏詩)》
- 《山中訪道者(一作入白芝溪尋黃尊師)》
- 《宿西山修下元齋詠》
- 《買山吟》
- 《哭王都護(hù)》
- 《題合溪乾洞(又見劉商集,題作題潘師房)》
- 《舟中月明夜聞笛》
- 《尋李暹》
- 《醉后寄山中友人》
- 《別齊太守》
- 《贈(zèng)李太守》
- 《途中寄楊涉》
- 《宿王尊師隱居》
- 《贈(zèng)不食姑》
- 《題柏臺(tái)山僧》
- 《山中寄韋鉦》
- 《贈(zèng)蘭若僧》
- 《塞上曲(一作出塞曲)》
- 《別舊山》
- 《宿西山修下元齋詠》
- 《買山吟》
- 《哭王都護(hù)》
- 〖傷感〗 “總是向人深處,當(dāng)時(shí)枉道無情!
- 〖傷感〗 “一片閑愁,想丹青難貌!
- 〖傷感〗 “沉憂能傷人,綠鬢成霜蓬!
- 〖傷感〗 “又是羊車過也,月明花落黃昏!
- 〖傷感〗 “雁過斜陽,草迷煙渚。如今已是愁無數(shù)!
- 〖傷感〗 “冰合大河流,茫茫一片愁!
- 〖傷感〗 “正江令恨別,庾信愁賦!
- 〖傷感〗 “去年米貴闕軍食,今年米賤大傷農(nóng)!
- 〖傷感〗 “別浦今朝暗,羅帷午夜愁。”
- 〖傷感〗 “春去秋來也,愁心似醉醺!
- 〖傷感〗 “柳葉隨歌皺,梨花與淚傾!
- 〖傷感〗 “佳辰強(qiáng)飲食猶寒,隱幾蕭條戴鹖冠!
- 〖傷感〗 “杏花無處避春愁,也傍野煙發(fā)。”
- 〖傷感〗 “可堪更近乾龍節(jié)。眼中淚盡空啼血。”
- 〖傷感〗 “闌干風(fēng)冷雪漫漫,惆悵無人把釣竿!
- 〖傷感〗 “發(fā)短愁催白,顏衰酒借紅。”
- 〖傷感〗 “漸紅濕杏泥,愁燕無語!
- 〖傷感〗 “倦游京洛風(fēng)塵,夜來病酒無人問!
- 〖傷感〗 “客愁全為減,舍此復(fù)何之?”
- 〖傷感〗 “回首天涯歸夢(mèng),幾魂飛西浦,淚灑東州!
- 〖傷感〗 “絳蠟等閑陪淚,吳蠶到了纏綿!
- 〖傷感〗 “恩疏寵不及,桃李傷春風(fēng)!
- 〖傷感〗 “丹桂不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁!
- 〖傷感〗 “瞻彼洛城郭,微子為哀傷!
- 〖傷感〗 “千里萬里,二月三月,行色苦愁人。”
- 〖傷感〗 “傷心庾開府,老作北朝臣。”
- 〖傷感〗 “一任紫玉無情,夜寒吹裂!
- 〖傷感〗 “無人收廢帳,歸馬識(shí)殘旗。”
- 〖傷感〗 “卷盡愁云,素娥臨夜新梳洗。”
- 〖傷感〗 “卻愁宴罷青娥散,揚(yáng)子江頭月半斜。”