華師大高三歷史目錄
封面/前言/目錄
第一單元 儒家文化與古代中國
第1課 先秦儒家與兩漢經(jīng)學(xué)
第2課 宋明理學(xué)
第3課 家族制度與君主政治
第4課 禮制規(guī)范
第5課 儒家文化的傳播
第二單元 西學(xué)東漸與近代中國
第6課 思想潮流的演進
第7課 新文化運動的勃興
第8課 新式教育的發(fā)端
第9課 科技與文化的發(fā)展
第10課 社會生活的變遷
第三單元 先進思想理論與現(xiàn)代中國
第11課 孫中山三民主義
第12課 毛澤東思想
第13課 鄧小平理論
第14課 “三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀
第四單元 上海歷史的變遷
第15課 開埠之前的上海
第16課 近代上海市政的變遷
第17課 近代上海的經(jīng)濟發(fā)展與城市建設(shè)
第18課 近代上海文化的發(fā)展
第19課 發(fā)展中的新上海
第五單元 中國史學(xué)的發(fā)展
第20課 古代的史家與史籍
第21課 史學(xué)的轉(zhuǎn)型
第22課 現(xiàn)代史學(xué)名家
第六單元 古代世界的帝國
第23課 波斯帝國與亞歷山大帝國
第24課 羅馬帝國與拜占庭帝國
第25課 阿拉伯帝國與奧斯曼帝國
第七單元 世界三大宗教
第26課 佛教
第27課 基督教(上)
第28課 基督教(下)
第29課 伊斯蘭教
第八單元 17-18世紀的啟蒙思想
第30課 17世紀英國的啟蒙思想
第31課 18世紀法國的啟蒙思想
第32課 啟蒙思想的傳播
第九單元 現(xiàn)代化的世界進程
第33課 現(xiàn)代化在英國的啟動
第34課 現(xiàn)代化在歐洲的擴展
第35課 現(xiàn)代化在北美、東亞的擴展
第36課 20世紀發(fā)達資本主義國家的調(diào)整與改革
第37課 蘇聯(lián)現(xiàn)代化道路探索
第38課 發(fā)展中的新興大國
第一單元 儒家文化與古代中國
第1課 先秦儒家與兩漢經(jīng)學(xué)
第2課 宋明理學(xué)
第3課 家族制度與君主政治
第4課 禮制規(guī)范
第5課 儒家文化的傳播
第二單元 西學(xué)東漸與近代中國
第6課 思想潮流的演進
第7課 新文化運動的勃興
第8課 新式教育的發(fā)端
第9課 科技與文化的發(fā)展
第10課 社會生活的變遷
第三單元 先進思想理論與現(xiàn)代中國
第11課 孫中山三民主義
第12課 毛澤東思想
第13課 鄧小平理論
第14課 “三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀
第四單元 上海歷史的變遷
第15課 開埠之前的上海
第16課 近代上海市政的變遷
第17課 近代上海的經(jīng)濟發(fā)展與城市建設(shè)
第18課 近代上海文化的發(fā)展
第19課 發(fā)展中的新上海
第五單元 中國史學(xué)的發(fā)展
第20課 古代的史家與史籍
第21課 史學(xué)的轉(zhuǎn)型
第22課 現(xiàn)代史學(xué)名家
第六單元 古代世界的帝國
第23課 波斯帝國與亞歷山大帝國
第24課 羅馬帝國與拜占庭帝國
第25課 阿拉伯帝國與奧斯曼帝國
第七單元 世界三大宗教
第26課 佛教
第27課 基督教(上)
第28課 基督教(下)
第29課 伊斯蘭教
第八單元 17-18世紀的啟蒙思想
第30課 17世紀英國的啟蒙思想
第31課 18世紀法國的啟蒙思想
第32課 啟蒙思想的傳播
第九單元 現(xiàn)代化的世界進程
第33課 現(xiàn)代化在英國的啟動
第34課 現(xiàn)代化在歐洲的擴展
第35課 現(xiàn)代化在北美、東亞的擴展
第36課 20世紀發(fā)達資本主義國家的調(diào)整與改革
第37課 蘇聯(lián)現(xiàn)代化道路探索
第38課 發(fā)展中的新興大國
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- 《北郭貧居》
- 《嵩少》
- 《游枋口》
- 《看花》
- 《羅氏花下奉招陳侍御》
- 《古意贈梁肅補闕》
- 《贈轉(zhuǎn)運陸中丞》
- 《贈城郭道士》
- 《贈章仇將軍》
- 《嚴河南》
- 《上包祭酒》
- 《投贈張端公(一作贈裴樞端公)》
- 《連州吟》
- 《過彭澤》
- 《夢澤中行》
- 《酬友人見寄新文》
- 《送諫議十六叔至孝義渡后奉寄》
- 《憶江南弟》
- 《汴州離亂后憶韓愈、李翱》
- 《寄洺州李大夫》
- 《懷南岳隱士》
- 《寄張籍》
- 《大隱坊·趙記室俶在職無事》
- 《贈鄭夫子魴》
- 《贈主人》
- 《送韓愈從軍》
- 《同晝上人送郭秀才江南尋兄弟》
- 《感別送從叔校書簡再登科東歸》
- 《送清遠上人歸楚山舊寺(一作國清上人游蘇、送溪上人)》
- 《送任載、齊古二秀才自洞庭游宣城》
- 〖傷感〗 “花不語,水空流。年年拚得為花愁!
- 〖傷感〗 “水調(diào)數(shù)聲持酒聽。午醉醒來愁未醒!
- 〖傷感〗 “且看欲盡花經(jīng)眼,莫厭傷多酒入唇!
- 〖傷感〗 “一聲何滿子,雙淚落君前。”
- 〖傷感〗 “而今識盡愁滋味,欲說還休。”
- 〖傷感〗 “春去也,飛紅萬點愁如海!
- 〖傷感〗 “日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛!
- 〖傷感〗 “梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家!
- 〖傷感〗 “可惜一片清歌,都付與黃昏。”
- 〖傷感〗 “蚤是傷春夢雨天,可堪芳草更芊芊!
- 〖傷感〗 “楊柳絲絲弄輕柔,煙縷織成愁。”
- 〖傷感〗 “請為父老歌:艱難愧深情!”
- 〖傷感〗 “花明柳暗繞天愁,上盡重城更上樓。”
- 〖傷感〗 “百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。”
- 〖傷感〗 “門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯!
- 〖傷感〗 “雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住!
- 〖傷感〗 “未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤。”
- 〖傷感〗 “燕支長寒雪作花,蛾眉憔悴沒胡沙!
- 〖傷感〗 “歌泣不成天已暮,悲風(fēng)日夜起江生!
- 〖傷感〗 “大樹無枝向北風(fēng),十年遺恨泣英雄。”
- 〖傷感〗 “曾伴浮云歸晚翠,猶陪落日泛秋聲。”
- 〖傷感〗 “幽蘭旋老,杜若還生,水鄉(xiāng)尚寄旅!
- 〖傷感〗 “去年燕子天涯,今年燕子誰家?”
- 〖傷感〗 “兒女此情同。往事朦朧。湘娥竹上淚痕濃。”
- 〖傷感〗 “滿腹詩書漫古今,頻年流落易傷心。”
- 〖傷感〗 “偷彈清淚寄煙波,見江頭故人,為言憔悴如許!
- 〖傷感〗 “豪華盡成春夢,留下古今愁!
- 〖傷感〗 “漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷!
- 〖傷感〗 “莫道傷高恨遠,付與臨風(fēng)笛!
- 〖傷感〗 “送客自傷身易老,不知何處待先生!