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滬科教高二生物選修3 現(xiàn)代生物科技專題目錄
第一單元 生物技術(shù)與生物工程
第一章 基因工程和蛋白質(zhì)工程
第一節(jié) 基因工程的原理
第二節(jié) 基因工程的應(yīng)用
第三節(jié) 蛋白質(zhì)工程
課外閱讀 基因芯片
第二章 細(xì)胞工程
第一節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
第二節(jié) 植物組織培養(yǎng)
第三節(jié) 細(xì)胞融合技術(shù)
第四節(jié) 干細(xì)孢工程
第五節(jié) 克隆技術(shù)
課外閱讀 我國動(dòng)物克隆技術(shù)的發(fā)展與成果
第三章 胚胎工程
第一節(jié) 動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程
第二節(jié) 良種化胚胎工程
第三節(jié) 胚胎工程的新進(jìn)展
課外閱讀 我國著名的胚胎學(xué)家——童第周
第二單元 生態(tài)工程與生物安全
第一章 生態(tài)工程
第一節(jié) 生態(tài)工程及其原理
第二節(jié) 我國的生態(tài)工程
課外閱讀 廣西貴港:循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)初見成效
第二章 生物安全與生物倫理
第一節(jié) 基因工程的風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié) 生物武器
第三節(jié) 生物倫理
課外閱讀 玉米媽媽的圣潔被玷污了
第一章 基因工程和蛋白質(zhì)工程
第一節(jié) 基因工程的原理
第二節(jié) 基因工程的應(yīng)用
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- 《驀山溪》
- 《定風(fēng)波》
- 《定風(fēng)波》
- 《浪淘沙·五嶺麥秋殘》
- 《圣無憂》
- 《漁家傲》
- 《武陵春》
- 《蝶戀花(詠枕兒)》
- 《鼓笛慢》
- 《千秋歲》
- 《少年游》
- 《摸魚兒》
- 《南鄉(xiāng)子》
- 《清平樂》
- 《賀圣朝影》
- 《恨春遲》
- 《踏莎行》
- 〖傷感〗 “賈生年少虛垂淚,王粲春來更遠(yuǎn)游!
- 〖傷感〗 “綠楊芳草幾時(shí)休,淚眼愁腸先已斷!
- 〖傷感〗 “曲港跳魚,圓荷瀉露,寂寞無人見!
- 〖傷感〗 “曉風(fēng)不散愁千點(diǎn),宿雨還添淚一痕。”
- 〖傷感〗 “吾聞馬周昔作新豐客,天荒地老無人識。”
- 〖傷感〗 “桂葉雙眉久不描,殘妝和淚污紅綃!
- 〖傷感〗 “午夢初回,卷簾盡放春愁去!
- 〖傷感〗 “枕上潛垂淚,花間暗斷腸!
- 〖傷感〗 “蕭條庭院,又斜風(fēng)細(xì)雨,重門須閉!
- 〖傷感〗 “新歡不抵舊愁多,倒添了、新愁歸去!
- 〖傷感〗 “寒山吹笛喚春歸,遷客相看淚滿衣!
- 〖傷感〗 “才過清明,漸覺傷春暮。”
- 〖傷感〗 “愁顏與衰鬢,明日又逢春!
- 〖傷感〗 “簾控鉤,掩上珠樓,風(fēng)雨替花愁!
- 〖傷感〗 “多少淚珠何限恨,倚欄干!
- 〖傷感〗 “赤壁磯頭落照,肥水橋邊衰草,渺渺喚人愁!
- 〖傷感〗 “已訴征求貧到骨,正思戎馬淚盈巾。”
- 〖傷感〗 “長驅(qū)入,歌臺(tái)舞榭,風(fēng)卷落花愁!
- 〖傷感〗 “獨(dú)抱濃愁無好夢,夜闌猶剪燈花弄。”
- 〖傷感〗 “軍聽了軍愁,民聽了民怕。”
- 〖傷感〗 “門隔花深舊夢游,夕陽無語燕歸愁。玉纖香動(dòng)小簾鉤!
- 〖傷感〗 “愁因薄暮起,興是清秋發(fā)。”
- 〖傷感〗 “月去疏簾才數(shù)尺,烏鵲驚飛,一片傷心白。”
- 〖傷感〗 “總是愁媒,欲訴誰消遣!
- 〖傷感〗 “楓樹夜猿愁自斷,女蘿山鬼語相邀!
- 〖傷感〗 “橫笛和愁聽,斜枝倚病看。”
- 〖傷感〗 “庭戶無人秋月明,夜霜欲落氣先清!
- 〖傷感〗 “佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來。”
- 〖傷感〗 “晚日寒鴉一片愁。柳塘新綠卻溫柔。”
- 〖傷感〗 “還卿一缽無情淚,恨不相逢未剃時(shí)。”