川教版九年級歷史下冊目錄
封面/前言/目錄
第四單元 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大
第1課 沙皇俄國的改革
第2課 美國南北戰(zhàn)爭
第3課 日本明治維新
第五單元 第二次工業(yè)革命與社會巨變
第4課 第二次工業(yè)革命
第5課 工業(yè)化國家的社會巨變
第六單元 近代的科學與文藝
第6課 卓越的科學成就
第7課 不朽的文藝作品
第一單元 第一次世界大戰(zhàn)與俄國十月革命
第8課 第一次世界大戰(zhàn)
第9課 偉大的十月革命
第二單元 第一次世界大戰(zhàn)后的東西方世界
第10課 凡爾賽一華盛頓體系
第11課 蘇聯(lián)的社會主義建設
第12課 亞洲民族獨立運動
第三單元 經(jīng)濟危機下的資本主義國家與第二次世界大戰(zhàn)
第13課 經(jīng)濟危機下的主要資本主義國家
第14課 第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)
第15課 世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
第四單元 “冷戰(zhàn)”時期的東西方世界
第16課 美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成
第17課 主要資本主義國家的變化
第18課 社會主義的發(fā)展與挫折
第19課 亞非拉國家的獨立與捍衛(wèi)國家主權的斗爭
第五單元 新的國際組織與“冷戰(zhàn)”后的世界
第20課 新的國際組織與世界多極化發(fā)展趨勢
第21課 現(xiàn)代社會的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)
第四單元 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大
第1課 沙皇俄國的改革
第2課 美國南北戰(zhàn)爭
第3課 日本明治維新
第五單元 第二次工業(yè)革命與社會巨變
第4課 第二次工業(yè)革命
第5課 工業(yè)化國家的社會巨變
第六單元 近代的科學與文藝
第6課 卓越的科學成就
第7課 不朽的文藝作品
第一單元 第一次世界大戰(zhàn)與俄國十月革命
第8課 第一次世界大戰(zhàn)
第9課 偉大的十月革命
第二單元 第一次世界大戰(zhàn)后的東西方世界
第10課 凡爾賽一華盛頓體系
第11課 蘇聯(lián)的社會主義建設
第12課 亞洲民族獨立運動
第三單元 經(jīng)濟危機下的資本主義國家與第二次世界大戰(zhàn)
第13課 經(jīng)濟危機下的主要資本主義國家
第14課 第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)
第15課 世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
第四單元 “冷戰(zhàn)”時期的東西方世界
第16課 美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成
第17課 主要資本主義國家的變化
第18課 社會主義的發(fā)展與挫折
第19課 亞非拉國家的獨立與捍衛(wèi)國家主權的斗爭
第五單元 新的國際組織與“冷戰(zhàn)”后的世界
第20課 新的國際組織與世界多極化發(fā)展趨勢
第21課 現(xiàn)代社會的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)
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- 《海棠》
- 《侯家鷓鴣》
- 《渚宮亂后作》
- 《讀李白集》
- 《擢第后入蜀經(jīng)羅村,路見海棠盛開偶有題詠》
- 《春陰》
- 《多情》
- 《寄贈楊夔處士》
- 《獻制誥楊舍人》
- 《所知從事近藩偶有懷寄》
- 《送進士韋序赴舉》
- 《送進士吳延保及第后南游》
- 《石門山泉》
- 《蜀中三首》
- 《峽中嘗茶》
- 《次韻和秀上人長安寺居言懷寄渚宮禪者》
- 《巴江(時僖宗省方南梁)》
- 《舟行》
- 《和知己秋日傷懷》
- 《野步》
- 《溫處士能畫鷺鶿以四韻換之》
- 《九日偶懷寄左省張起居》
- 《省中偶作》
- 《渼陂》
- 《結綬鄠郊縻攝府署偶有自詠》
- 《自遣》
- 《次韻和秀上人游南五臺(一作司空圖詩)》
- 《送舉子下第東歸》
- 《題莊嚴寺休公院》
- 《蜀江有吊》
- 〖傷感〗 “零落江南不自由。兩綢繆。料得吟鸞夜夜愁!
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云。”
- 〖傷感〗 “紅板橋空,濺裙人去,依舊曉風殘月。”
- 〖傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄!
- 〖傷感〗 “去年今日關山路,細雨梅花正斷魂!
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生!
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄!
- 〖傷感〗 “今日江頭兩三樹,可憐和葉度殘春。”
- 〖傷感〗 “樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕!
- 〖傷感〗 “傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆!
- 〖傷感〗 “悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時!
- 〖傷感〗 “醉里且貪歡笑,要愁那得工夫。”
- 〖傷感〗 “樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤!
- 〖傷感〗 “胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。”
- 〖傷感〗 “今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨!
- 〖傷感〗 “翰林風月三千首,寄與吳姬忍淚看!
- 〖傷感〗 “曲闌深處重相見,勻淚偎人顫!
- 〖傷感〗 “但見淚痕濕,不知心恨誰!
- 〖傷感〗 “五更疏欲斷,一樹碧無情。”
- 〖傷感〗 “美人慵翦上元燈,彈淚倚瑤瑟!
- 〖傷感〗 “故人何不返,春華復應晚!
- 〖傷感〗 “江心云帶蒲帆重,樓上風吹粉淚香!
- 〖傷感〗 “傷心千古,秦淮一片明月!”
- 〖傷感〗 “香幃風動花入樓,高調(diào)鳴箏緩夜愁。”
- 〖傷感〗 “愁無限,消瘦盡,有誰知?閑教玉籠鸚鵡念郎詩。”
- 〖傷感〗 “今日山城對垂淚,傷心不獨為悲秋!
- 〖傷感〗 “曾苦傷春不忍聽,鳳城何處有花枝!
- 〖傷感〗 “誰謂含愁獨不見,更教明月照流黃!
- 〖傷感〗 “枝上流鶯和淚聞,新啼痕間舊啼痕。”