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北師大九年級語文上冊目錄
第一單元 生活況味
1. 項鏈
2. 詩兩首
珠寶
挖薺菜
“表達·交流”綜合實踐 想象·虛構
語文趣談 “假如……”背后的邏輯和修辭
第二單元 感悟藝術
3.留學巴黎
4. 琵琶行(節(jié)選)
心血凝成的作品
李憑箜篌引
口技
《老殘游記》的文學技術
“表達·評論”綜合實踐 通感·表現(xiàn)
語文趣談 文“飯”詩“酒”
第三單元 人生境界
5.岳陽樓記
6.登岳陽樓
詩兩首
陪侍郎叔游洞庭醉后(其三)
臨洞庭湖贈張丞相
游岳陽樓記
醉翁亭記
最苦與最樂
談生命
“表達·交流”綜合實踐 體驗·穎悟
語文趣談 民間修辭:“知足常樂”
第四單元 機緣巧合
7. 麥琪的禮物
8. 藝術品
悔的邊緣
百合花
“表達·交流”綜合實踐 開頭·結尾
語文趣談 從“最喜歡逃難”談起
第五單元 時政聚焦
9. 我三十萬大軍勝利南渡長江
10. 中國恢復對香港行使主權 江澤民宣告香港進入新時代
漫談斯大林格勒之戰(zhàn)
再苦也沒有苦孩子
報人邵飄萍
我是怎樣開始讀報的
“表達·交流”綜合實踐 敏銳·信實
語文趣談 “新聞欲”與 “邸報”
第六單元 話里有話
11. 賈蕓謀差
12. 李逵見宋江
山地回憶
海明威的對話藝術
巴爾扎克作品、《水滸》《紅樓夢》的對話藝術
“表達·交流”綜合實踐 對話·評論
語文趣談 “心心相印:與”心心相錯”
附錄一 漢語小百科
同義詞的辨析
附錄二 課外閱讀
怎樣閱讀《水滸傳》
附錄三 書法小知識·小故事
一、 筋骨,關鍵與空白
二、 帖學與碑學
1. 項鏈
2. 詩兩首
珠寶
挖薺菜
“表達·交流”綜合實踐 想象·虛構
語文趣談 “假如……”背后的邏輯和修辭
第二單元 感悟藝術
3.留學巴黎
4. 琵琶行(節(jié)選)
心血凝成的作品
李憑箜篌引
口技
《老殘游記》的文學技術
“表達·評論”綜合實踐 通感·表現(xiàn)
語文趣談 文“飯”詩“酒”
第三單元 人生境界
5.岳陽樓記
6.登岳陽樓
詩兩首
陪侍郎叔游洞庭醉后(其三)
臨洞庭湖贈張丞相
游岳陽樓記
醉翁亭記
最苦與最樂
談生命
“表達·交流”綜合實踐 體驗·穎悟
語文趣談 民間修辭:“知足常樂”
第四單元 機緣巧合
7. 麥琪的禮物
8. 藝術品
悔的邊緣
百合花
“表達·交流”綜合實踐 開頭·結尾
語文趣談 從“最喜歡逃難”談起
第五單元 時政聚焦
9. 我三十萬大軍勝利南渡長江
10. 中國恢復對香港行使主權 江澤民宣告香港進入新時代
漫談斯大林格勒之戰(zhàn)
再苦也沒有苦孩子
報人邵飄萍
我是怎樣開始讀報的
“表達·交流”綜合實踐 敏銳·信實
語文趣談 “新聞欲”與 “邸報”
第六單元 話里有話
11. 賈蕓謀差
12. 李逵見宋江
山地回憶
海明威的對話藝術
巴爾扎克作品、《水滸》《紅樓夢》的對話藝術
“表達·交流”綜合實踐 對話·評論
語文趣談 “心心相印:與”心心相錯”
附錄一 漢語小百科
同義詞的辨析
附錄二 課外閱讀
怎樣閱讀《水滸傳》
附錄三 書法小知識·小故事
一、 筋骨,關鍵與空白
二、 帖學與碑學
- 三年級數(shù)學上冊(2025秋版)
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- 七年級俄語下冊(2025年版)
- 九年級物理全一冊(2025年版)
- 八年級英語上冊(2025年版)
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- 高二通用技術選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術
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- 高二物理選擇性必修 第二冊
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- 《代棄婦答賈客(一作妾薄命)》
- 《寄廬山真上人》
- 《山中寄苗員外》
- 《送劉侍郎》
- 《問張山人疾》
- 《同司空文明過堅上人故院(一作過堅上人影堂逢司空曙)》
- 《拜新月》
- 《客行贈馮著》
- 《贈胡居士》
- 《幽居作》
- 《晦日同苗員外游曲江》
- 《送郭良輔下第東歸》
- 《長安感事呈盧綸》
- 《禁中春松》
- 《賦得御園芳草》
- 《早春》
- 《宿潭上二首》
- 《九日陪皇甫使君泛江宴赤岸亭》
- 《軍中醉飲寄沈八劉叟(一作杜甫詩)》
- 《天柱隱所重答江州應物》
- 《南充謝郡客游澧州留贈宇文中丞》
- 《聽夜雨寄盧綸》
- 《與道者別》
- 《湘江泛舟》
- 《春情》
- 《邊情》
- 《雨中怨秋》
- 《樂游園望月》
- 《晚泊江戍》
- 《南至日太史登臺書云物》
- 〖傷感〗 “蚤是傷春夢雨天,可堪芳草更芊芊!
- 〖傷感〗 “楊柳絲絲弄輕柔,煙縷織成愁!
- 〖傷感〗 “請為父老歌:艱難愧深情!”
- 〖傷感〗 “花明柳暗繞天愁,上盡重城更上樓!
- 〖傷感〗 “百囀無人能解,因風飛過薔薇!
- 〖傷感〗 “門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯。”
- 〖傷感〗 “雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住!
- 〖傷感〗 “未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤!
- 〖傷感〗 “燕支長寒雪作花,蛾眉憔悴沒胡沙!
- 〖傷感〗 “歌泣不成天已暮,悲風日夜起江生!
- 〖傷感〗 “大樹無枝向北風,十年遺恨泣英雄!
- 〖傷感〗 “曾伴浮云歸晚翠,猶陪落日泛秋聲。”
- 〖傷感〗 “幽蘭旋老,杜若還生,水鄉(xiāng)尚寄旅!
- 〖傷感〗 “去年燕子天涯,今年燕子誰家?”
- 〖傷感〗 “兒女此情同。往事朦朧。湘娥竹上淚痕濃!
- 〖傷感〗 “滿腹詩書漫古今,頻年流落易傷心!
- 〖傷感〗 “偷彈清淚寄煙波,見江頭故人,為言憔悴如許!
- 〖傷感〗 “豪華盡成春夢,留下古今愁。”
- 〖傷感〗 “漸老多憂百事忙,天寒日短更心傷!
- 〖傷感〗 “莫道傷高恨遠,付與臨風笛。”
- 〖傷感〗 “送客自傷身易老,不知何處待先生!
- 〖傷感〗 “恨舊愁新。有淚無言對晚春!
- 〖傷感〗 “零落江南不自由。兩綢繆。料得吟鸞夜夜愁。”
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云。”
- 〖傷感〗 “紅板橋空,濺裙人去,依舊曉風殘月。”
- 〖傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄!
- 〖傷感〗 “去年今日關山路,細雨梅花正斷魂!
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。”
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄!