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北師大高三英語選擇性必修 第三冊(cè)目錄
封面/前言/目錄
主編寄語
LEARNING TO LEARN
UNIT 7 CAREERS
LESSON 1 EQ: IQ
LESSON 2 CAREER SKILLS
LESSON 3 MEET THE NEW BOSS: YOU
WRITING WORKSHOP A LETTER OF APPLICATION
VIEWING WORKSHOP WHAT JOBS WILL SURVIVE THE ROBOT ECONOMY?
READING CLUB
ASSESSMENT
UNIT 8 LITERATURE
LESSON 1 THE LAST LEAF
LESSON 2 POETRY
LESSON 3 20,000 LEAGUES UNDER THE SEA
WRITING WORKSHOP A CONTINUATION OF A STORY
VIEWING WORKSHOP FAIRY TALES
READING CLUB
ASSESSMENT
UNIT 9 HUMAN BIOLOGY
LESSON 1 TO CLONE OR NOT TO CLONE?
LESSON 2 BRAIN POWER
LESSON 3 EPIDEMICS EXPLAINED
WRITING WORKSHOP A SUMMARY (2)
VIEWING WORKSHOP ANIMAL EXPERIMENTS
READING CLUB
ASSESSMENT
LITERATURE SPOT
PROJECTS 7—9
WORKBOOK
WORKBOOK UNIT 7 CAREERS
WORKBOOK UNIT 8 LITERATURE
WORKBOOK UNIT 9 HUMAN BIOLOGY
PEER EDITING SHEET
GRAMMAR SUMMARY
NOTES ON THE TEXTS
TAPESCRIPTS
VOCABULARY IN EACH UNIT
WORD LIST
NAMES AND PLACES
后記
主編寄語
LEARNING TO LEARN
UNIT 7 CAREERS
LESSON 1 EQ: IQ
LESSON 2 CAREER SKILLS
LESSON 3 MEET THE NEW BOSS: YOU
WRITING WORKSHOP A LETTER OF APPLICATION
VIEWING WORKSHOP WHAT JOBS WILL SURVIVE THE ROBOT ECONOMY?
READING CLUB
ASSESSMENT
UNIT 8 LITERATURE
LESSON 1 THE LAST LEAF
LESSON 2 POETRY
LESSON 3 20,000 LEAGUES UNDER THE SEA
WRITING WORKSHOP A CONTINUATION OF A STORY
VIEWING WORKSHOP FAIRY TALES
READING CLUB
ASSESSMENT
UNIT 9 HUMAN BIOLOGY
LESSON 1 TO CLONE OR NOT TO CLONE?
LESSON 2 BRAIN POWER
LESSON 3 EPIDEMICS EXPLAINED
WRITING WORKSHOP A SUMMARY (2)
VIEWING WORKSHOP ANIMAL EXPERIMENTS
READING CLUB
ASSESSMENT
LITERATURE SPOT
PROJECTS 7—9
WORKBOOK
WORKBOOK UNIT 7 CAREERS
WORKBOOK UNIT 8 LITERATURE
WORKBOOK UNIT 9 HUMAN BIOLOGY
PEER EDITING SHEET
GRAMMAR SUMMARY
NOTES ON THE TEXTS
TAPESCRIPTS
VOCABULARY IN EACH UNIT
WORD LIST
NAMES AND PLACES
后記
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025秋版)
- 七年級(jí)俄語下冊(cè)(2025年版)
- 九年級(jí)物理全一冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)英語上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(2025年版)
- 八年級(jí)生物上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)歷史上冊(cè)(2025年版)(部編版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 八年級(jí)地理上冊(cè)(2025版)
- 四年級(jí)英語上冊(cè)(2025秋版)(新標(biāo)準(zhǔn)三起)
- 四年級(jí)英語上冊(cè)(2025秋版)
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)英語
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)英語
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語文
- 蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)
- 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語文
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語文
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)
- 高一通用技術(shù)必修 技術(shù)與設(shè)計(jì)2
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步
- 高一信息技術(shù)必修2 信息系統(tǒng)與社會(huì)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析(人教中圖版)
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計(jì)算(人教中圖版)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)
- 高二地理圖冊(cè)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展(中華版)
- 高三地理圖冊(cè)選擇性必修3 資源、環(huán)境與國家安全
- 高一地理圖冊(cè)必修 第一冊(cè)
- 高一地理圖冊(cè)必修 第二冊(cè)
- 《維舟秦淮過溫州李給事宅》
- 《寄郴州李相公》
- 《出關(guān)》
- 《新柳》
- 《冬日五浪館水亭懷別》
- 《經(jīng)行廬山東林寺》
- 《寄湘中友人》
- 《陳宮怨二首》
- 《夏日寄江上親友》
- 《送楊發(fā)東歸》
- 《夜過松江渡寄友人》
- 《謝亭送別》
- 《湖上》
- 《寄桐江隱者》
- 《長安早春懷江南》
- 《雨后思湖上居(─作雨中憶湖山居)》
- 《和賓客相國詠雪》
- 《酬對(duì)雪見寄》
- 《送崔珦入朝》
- 《紫藤》
- 《鷺鷥》
- 《晨起西樓》
- 《覽故人題僧院詩》
- 《聽琵琶》
- 《寄云際寺敬上人》
- 《鴻溝》
- 《游楞伽寺》
- 《街西池館》
- 《悼傷后赴東蜀辟至散關(guān)遇雪》
- 《潭州》
- 〖寫風(fēng)〗 “輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走!
- 〖寫風(fēng)〗 “亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門!
- 〖寫風(fēng)〗 “朗月清風(fēng),濃煙暗雨,天教憔悴度芳姿!
- 〖寫風(fēng)〗 “水榭風(fēng)微玉枕涼。牙床角簟藕花香!
- 〖寫風(fēng)〗 “桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)。”
- 〖寫風(fēng)〗 “煙橫水際,映帶幾點(diǎn)歸鴉,東風(fēng)銷盡龍沙雪!
- 〖寫風(fēng)〗 “亭上秋風(fēng),記去年裊裊,曾到吾廬!
- 〖寫風(fēng)〗 “斷香殘酒情懷惡。西風(fēng)催襯梧桐落。”
- 〖寫風(fēng)〗 “微雨從東來,好風(fēng)與之俱!
- 〖寫風(fēng)〗 “世人解聽不解賞,長飆風(fēng)中自來往!
- 〖寫風(fēng)〗 “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)!
- 〖寫風(fēng)〗 “無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)!
- 〖寫風(fēng)〗 “日月照之何不及此?惟有北風(fēng)號(hào)怒天上來!
- 〖寫風(fēng)〗 “裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!
- 〖寫風(fēng)〗 “天朗氣清,惠風(fēng)和暢”
- 〖寫風(fēng)〗 “誰家秋院無風(fēng)入?何處秋窗無雨聲?”
- 〖寫風(fēng)〗 “小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì),萬家楊柳青煙里!
- 〖寫風(fēng)〗 “西風(fēng)稍急喧窗竹,停又續(xù),膩臉懸雙玉!
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟!
- 〖寫風(fēng)〗 “黃鳥翩翩楊柳垂,春風(fēng)送客使人悲!
- 〖寫風(fēng)〗 “日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墮樓人!
- 〖寫風(fēng)〗 “蕙風(fēng)如薰,甘露如醴。”
- 〖寫風(fēng)〗 “風(fēng)蕭蕭而異響,云漫漫而奇色。”
- 〖寫風(fēng)〗 “清風(fēng)徐來,水波不興。”
- 〖寫風(fēng)〗 “醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回!
- 〖寫風(fēng)〗 “昨夜狂風(fēng)度,吹折江頭樹!
- 〖寫風(fēng)〗 “鳥無聲兮山寂寂,夜正長兮風(fēng)淅淅!
- 〖寫風(fēng)〗 “花片片飛風(fēng)弄蝶,柳陰陰下水平橋!
- 〖寫風(fēng)〗 “活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。”