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北師大九年級物理全冊目錄
封面/前言/目錄
第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化
一、機械能
二、內(nèi)能
三、探究——物質(zhì)的比熱容
四、熱機
五、火箭
六、燃料的利用和環(huán)境保護
第十一章 簡單電路
一、認識電路
二、學生實驗:組裝電路
三、電荷
四、電流
五、電壓
六、不同物質(zhì)的導電性能
七、探究——影響導體電阻大小的因素
八、變阻器
第十二章 歐姆定律
一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系
二、根據(jù)歐姆定律測量導體的電阻
三、串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系
四、歐姆定律的應用
第十三章 電功和電功率
一、電能和電功
二、電功率
三、學生實驗:探究——小燈泡的電功率
四、電流的熱效應
五、家庭電路
六、安全用電
第十四章 磁現(xiàn)象
一、簡單磁現(xiàn)象
二、磁場
三、電流的磁場
四、電磁鐵及其應用
五、磁場對通電導線的作用力
六、直流電動機
七、學生實驗:探究——產(chǎn)生感應電流的條件
第十五章 怎樣傳遞信息——通信技術(shù)簡介
一、電磁波
二、廣播和電視
三、現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景
第十六章 粒子和宇宙
一、探索微觀世界的歷程
二、浩瀚的宇宙
三、能源:危機與希望
第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化
一、機械能
二、內(nèi)能
三、探究——物質(zhì)的比熱容
四、熱機
五、火箭
六、燃料的利用和環(huán)境保護
第十一章 簡單電路
一、認識電路
二、學生實驗:組裝電路
三、電荷
四、電流
五、電壓
六、不同物質(zhì)的導電性能
七、探究——影響導體電阻大小的因素
八、變阻器
第十二章 歐姆定律
一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系
二、根據(jù)歐姆定律測量導體的電阻
三、串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系
四、歐姆定律的應用
第十三章 電功和電功率
一、電能和電功
二、電功率
三、學生實驗:探究——小燈泡的電功率
四、電流的熱效應
五、家庭電路
六、安全用電
第十四章 磁現(xiàn)象
一、簡單磁現(xiàn)象
二、磁場
三、電流的磁場
四、電磁鐵及其應用
五、磁場對通電導線的作用力
六、直流電動機
七、學生實驗:探究——產(chǎn)生感應電流的條件
第十五章 怎樣傳遞信息——通信技術(shù)簡介
一、電磁波
二、廣播和電視
三、現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景
第十六章 粒子和宇宙
一、探索微觀世界的歷程
二、浩瀚的宇宙
三、能源:危機與希望
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- 《春日題山家》
- 《立秋后自京歸家》
- 《故洛陽城》
- 《四怨三愁五情詩十二首·一情》
- 《四怨三愁五情詩十二首·一愁》
- 《四怨三愁五情詩十二首·二怨》
- 《雜誡》
- 《席間詠琴客》
- 《有贈》
- 《岳陽樓晚望》
- 《道林寺》
- 《洞靈觀流泉》
- 《燕蓊花》
- 《送厲圖南下第歸澧州》
- 《寄嵩陽道人》
- 《出關(guān)》
- 《題濮廟》
- 《甲第》
- 《自退》
- 《奉命齊州推事畢寄本府尚書》
- 《題女郎廟》
- 《風人體》
- 《四怨三愁五情詩十二首·四情》
- 《文宗陵》
- 《樂府體》
- 《姑蘇臺》
- 《東武吟》
- 《碧尋宴上有懷知己》
- 《早秋宿田舍》
- 《關(guān)試前送進士姚潛下第歸南陽》
- 〖傷感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云!
- 〖傷感〗 “紅板橋空,濺裙人去,依舊曉風殘月!
- 〖傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄。”
- 〖傷感〗 “去年今日關(guān)山路,細雨梅花正斷魂。”
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。”
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄!
- 〖傷感〗 “今日江頭兩三樹,可憐和葉度殘春!
- 〖傷感〗 “樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕!
- 〖傷感〗 “傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆!
- 〖傷感〗 “悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時!
- 〖傷感〗 “醉里且貪歡笑,要愁那得工夫。”
- 〖傷感〗 “樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤!
- 〖傷感〗 “胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落!
- 〖傷感〗 “今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨!
- 〖傷感〗 “翰林風月三千首,寄與吳姬忍淚看!
- 〖傷感〗 “曲闌深處重相見,勻淚偎人顫!
- 〖傷感〗 “但見淚痕濕,不知心恨誰。”
- 〖傷感〗 “五更疏欲斷,一樹碧無情!
- 〖傷感〗 “美人慵翦上元燈,彈淚倚瑤瑟!
- 〖傷感〗 “故人何不返,春華復應晚!
- 〖傷感〗 “江心云帶蒲帆重,樓上風吹粉淚香!
- 〖傷感〗 “傷心千古,秦淮一片明月!”
- 〖傷感〗 “香幃風動花入樓,高調(diào)鳴箏緩夜愁!
- 〖傷感〗 “愁無限,消瘦盡,有誰知?閑教玉籠鸚鵡念郎詩!
- 〖傷感〗 “今日山城對垂淚,傷心不獨為悲秋!
- 〖傷感〗 “曾苦傷春不忍聽,鳳城何處有花枝。”
- 〖傷感〗 “誰謂含愁獨不見,更教明月照流黃!
- 〖傷感〗 “枝上流鶯和淚聞,新啼痕間舊啼痕!
- 〖傷感〗 “萬事一身傷老矣,戎葵凝笑墻東。”